องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน อ.เจริญศิลป์ จ.สกลนคร

องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน
อ.เจริญศิลป์ จ.สกลนคร

ชื่อเรื่อง :

ชื่อไฟล์ : คำถาม : ตอบ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: คำถาม : ตอบ : ../add_file/คำถาม : ตอบ :
ชื่อไฟล์ : แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจรับจ้างเหมาจัดเตรียมสถานที่โครงการแข่งขันฟุตซอล ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจรับจ้างเหมาจัดเตรียมสถานที่โครงการแข่งขันฟุตซอล ../add_file/แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจรับจ้างเหมาจัดเตรียมสถานที่โครงการแข่งขันฟุตซอล
ชื่อไฟล์ : ตัวอย่างเอกสาร online ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ตัวอย่างเอกสาร online ../add_file/ตัวอย่างเอกสาร online
ชื่อไฟล์ : ตัวอย่างเอกสาร online ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ตัวอย่างเอกสาร online ../add_file/ตัวอย่างเอกสาร online
ชื่อไฟล์ : ข้อมูลระบบ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ข้อมูลระบบ ../add_file/ข้อมูลระบบ
ชื่อไฟล์ : บทความใหม่ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: บทความใหม่ ../add_file/บทความใหม่
ชื่อไฟล์ : ตัวอย่างเอกสาร online ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ตัวอย่างเอกสาร online ../add_file/ตัวอย่างเอกสาร online
ชื่อไฟล์ : {$Duration:1200,$Opacity:2} ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: {$Duration:1200,$Opacity:2} ../add_file/{$Duration:1200,$Opacity:2}
ชื่อไฟล์ : FM5StIFSun31114.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ขอข้อมูล ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ขอข้อมูล ../add_file/ขอข้อมูล
ชื่อไฟล์ : เข้ามาเยี่ยมชมครับ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เข้ามาเยี่ยมชมครับ ../add_file/เข้ามาเยี่ยมชมครับ
ชื่อไฟล์ :

รอปรับปรุง ใหม่

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

รอปรับปรุง ใหม่

../add_file/

รอปรับปรุง ใหม่

ชื่อไฟล์ :

รอปรับปรุง

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

รอปรับปรุง

../add_file/

รอปรับปรุง

ชื่อไฟล์ : w3-animate-fading ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: w3-animate-fading ../add_file/w3-animate-fading
ชื่อไฟล์ :

รอปรับปรุง

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

รอปรับปรุง

../add_file/

รอปรับปรุง

ชื่อไฟล์ :

องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน

" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน

../add_file/

องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน

ชื่อไฟล์ :

" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

../add_file/

ชื่อไฟล์ : " class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุง ../add_file/รอปรับปรุง
ชื่อไฟล์ : k4mZH7WFri102617.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : LKmZDR2Fri13006.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : D5GmTqeFri103356.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : q5VqvMJFri42716.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 4nWIOktMon94652.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : vblGHu3Mon94859.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : izsF5mQMon100650.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ :

สถานที่ท่องเที่ยว2234dsfasf

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

สถานที่ท่องเที่ยว2234dsfasf

../add_file/

สถานที่ท่องเที่ยว2234dsfasf

ชื่อไฟล์ : ทดสอบ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ทดสอบ ../add_file/ทดสอบ
ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุง ../add_file/รอปรับปรุง
ชื่อไฟล์ : 9s3OydVMon123933.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : VMsLm6CMon122737.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : wH7NPM3Mon122924.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : pMxgeO8Mon23122.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ :

ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ของเรา

ไม่ว่าท่านจะเคยได้ยินอะไรเกี่ยวกับการจัดทำเว็บไซต์...

เราพร้อมที่จะพัฒนาให้ระบบทำงานได้ดี และรวดเร็วง่ายสำหรับทุกคน

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ของเรา

ไม่ว่าท่านจะเคยได้ยินอะไรเกี่ยวกับการจัดทำเว็บไซต์...

เราพร้อมที่จะพัฒนาให้ระบบทำงานได้ดี และรวดเร็วง่ายสำหรับทุกคน

../add_file/

ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ของเรา

ไม่ว่าท่านจะเคยได้ยินอะไรเกี่ยวกับการจัดทำเว็บไซต์...

เราพร้อมที่จะพัฒนาให้ระบบทำงานได้ดี และรวดเร็วง่ายสำหรับทุกคน

ชื่อไฟล์ :

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศ

หน่วยงานภายใน

ข้อมูลข่าวสาร

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศ

หน่วยงานภายใน

ข้อมูลข่าวสาร

" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศ

หน่วยงานภายใน

ข้อมูลข่าวสาร

../add_file/

ข้อมูลสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศ

หน่วยงานภายใน

ข้อมูลข่าวสาร

ชื่อไฟล์ : เราเป็นผู้พัฒนาเว็บไซต์ให้ใช้งานง่าย ด้วยระบบ easyweb ใช้งานง่าย พร้อมแสดงได้ในแทบเล็ต และมือถือ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เราเป็นผู้พัฒนาเว็บไซต์ให้ใช้งานง่าย ด้วยระบบ easyweb ใช้งานง่าย พร้อมแสดงได้ในแทบเล็ต และมือถือ ../add_file/เราเป็นผู้พัฒนาเว็บไซต์ให้ใช้งานง่าย ด้วยระบบ easyweb ใช้งานง่าย พร้อมแสดงได้ในแทบเล็ต และมือถือ
ชื่อไฟล์ : " class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ :

การพัฒนาระบบของเรา

ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

การพัฒนาระบบของเรา

../add_file/

การพัฒนาระบบของเรา

ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุงข้อมูล... ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุงข้อมูล... ../add_file/ รอปรับปรุงข้อมูล...
ชื่อไฟล์ : อีเมลล์ : เบอร์โทร : การดำเนินการด้านการบริหารงานบุคคล - การวางแผนกำลังคน พิจารณาจัดระเบียบงานและโครงสร้าง การแบ่งส่วนราชการของ อบต. การปรับปรุงการกำหนดตำแหน่ง การควบคุณมการใช้อัตรากำลังของพนักงานส่วนตำบล - การสรรหา บรรจุและแต่งตั้ง การเลื่อนตำแหน่ง การประเมินบุคคลและผลงาน การโอน ย้าย การออกจากราชการ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน - การดำเนินการด้านทะเบียนประวัติและบำเหน็จบำนาญ การลาประเภทต่าง ๆ การขอพระราชทานเครื่องราชฯ การออกหนังสือสำคัญ และหนังสือรับรองเพื่อสิทธิต่างๆ การขอบำเหน็จบำนาญ เงินทำขวัญ เงินช่วยเหลือ - การจัดทำแผนกลยุทธของ อบต. และแผนการป้องกันและปราบปรามการทุจริตประพฤติมิชอบ การตรวจสอบสืบสวนหาข้อเท็จจริง ร้องเรียน แจ้งเบาะแส ดำเนินการทางวินัยพิจารณาดำเนินการเกี่ยวกับอุทธรณ์ การวางแผนเสริมสร้างและปรับปรุงระบบงานวินัย การรักาาวินัยและจรรยาของพนักงานส่วนตำบลให้สดอคล้องกับประกาศคุณะรรม จริยธรรม และจรรยาวิชาชนองค์กร - การดำเนินการด้านการฝึกอบรม ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: อีเมลล์ : เบอร์โทร : การดำเนินการด้านการบริหารงานบุคคล - การวางแผนกำลังคน พิจารณาจัดระเบียบงานและโครงสร้าง การแบ่งส่วนราชการของ อบต. การปรับปรุงการกำหนดตำแหน่ง การควบคุณมการใช้อัตรากำลังของพนักงานส่วนตำบล - การสรรหา บรรจุและแต่งตั้ง การเลื่อนตำแหน่ง การประเมินบุคคลและผลงาน การโอน ย้าย การออกจากราชการ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน - การดำเนินการด้านทะเบียนประวัติและบำเหน็จบำนาญ การลาประเภทต่าง ๆ การขอพระราชทานเครื่องราชฯ การออกหนังสือสำคัญ และหนังสือรับรองเพื่อสิทธิต่างๆ การขอบำเหน็จบำนาญ เงินทำขวัญ เงินช่วยเหลือ - การจัดทำแผนกลยุทธของ อบต. และแผนการป้องกันและปราบปรามการทุจริตประพฤติมิชอบ การตรวจสอบสืบสวนหาข้อเท็จจริง ร้องเรียน แจ้งเบาะแส ดำเนินการทางวินัยพิจารณาดำเนินการเกี่ยวกับอุทธรณ์ การวางแผนเสริมสร้างและปรับปรุงระบบงานวินัย การรักาาวินัยและจรรยาของพนักงานส่วนตำบลให้สดอคล้องกับประกาศคุณะรรม จริยธรรม และจรรยาวิชาชนองค์กร - การดำเนินการด้านการฝึกอบรม ../add_file/อีเมลล์ : เบอร์โทร : การดำเนินการด้านการบริหารงานบุคคล - การวางแผนกำลังคน พิจารณาจัดระเบียบงานและโครงสร้าง การแบ่งส่วนราชการของ อบต. การปรับปรุงการกำหนดตำแหน่ง การควบคุณมการใช้อัตรากำลังของพนักงานส่วนตำบล - การสรรหา บรรจุและแต่งตั้ง การเลื่อนตำแหน่ง การประเมินบุคคลและผลงาน การโอน ย้าย การออกจากราชการ และการประเมินผลการปฏิบัติงาน - การดำเนินการด้านทะเบียนประวัติและบำเหน็จบำนาญ การลาประเภทต่าง ๆ การขอพระราชทานเครื่องราชฯ การออกหนังสือสำคัญ และหนังสือรับรองเพื่อสิทธิต่างๆ การขอบำเหน็จบำนาญ เงินทำขวัญ เงินช่วยเหลือ - การจัดทำแผนกลยุทธของ อบต. และแผนการป้องกันและปราบปรามการทุจริตประพฤติมิชอบ การตรวจสอบสืบสวนหาข้อเท็จจริง ร้องเรียน แจ้งเบาะแส ดำเนินการทางวินัยพิจารณาดำเนินการเกี่ยวกับอุทธรณ์ การวางแผนเสริมสร้างและปรับปรุงระบบงานวินัย การรักาาวินัยและจรรยาของพนักงานส่วนตำบลให้สดอคล้องกับประกาศคุณะรรม จริยธรรม และจรรยาวิชาชนองค์กร - การดำเนินการด้านการฝึกอบรม
ชื่อไฟล์ : "หนองแปนน่าอยู่ เชิดชูคุณธรรม นำการศึกษา ปลอดยาเสพติด เศรษฐกิจยั่งยืน" ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: "หนองแปนน่าอยู่ เชิดชูคุณธรรม นำการศึกษา ปลอดยาเสพติด เศรษฐกิจยั่งยืน" ../add_file/ "หนองแปนน่าอยู่ เชิดชูคุณธรรม นำการศึกษา ปลอดยาเสพติด เศรษฐกิจยั่งยืน"
ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุง ../add_file/รอปรับปรุง
ชื่อไฟล์ : HkID8jBTue13611.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : PIDrhwhWed34407.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : KMowA5KThu100714.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : B1S6kpnFri100815.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ :

ยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาด้านโครงสร้างพื้นฐาน และสาธารณูปโภค
ยุทธศาสตร์ที่ 2 การพัฒนาด้านเศรษฐกิจและการเกษตร
ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาด้านทรัพยากรมนุษย์
ยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาด้านเมืองน่าอยู่
ยุทธศาสตร์ที่ 5 การพัฒนาด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ยุทธศาสตร์ที่ 6 การพัฒนาด้านการบริหารและการบริการ

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561

" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561

../add_file/

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561

ชื่อไฟล์ :

1. ประชาชนได้รับบริการสาธารณะด้านโครงสร้างพื้นฐาน อุปโภค บริโภคอย่างทั่วถึง
2. มุ่งพัฒนาด้านเศรษฐกิจและการเกษตร
3. ส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาด้านทรัพยากรมนุษย์
4. มุ่งพัฒนาด้านเมืองน่าอยู่
5. ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมได้รับการอนุรักษ์และฟื้นฟูอย่างต่อเนื่อง
6. บริหารและการบริการอย่างมีประสิทธิภาพให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อประชาชน

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561)

" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์:

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561)

../add_file/

(เมื่อ: 09 ตุลาคม 2561)

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : cceURyOMon23005.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : เรื่อง ราคาประเมินทุนทรัพย์ของที่ดินและสิ่งปลูกสร้างในเขต อบต.หนองแปน ประจำปี พ.ศ. 2563 (ชุดที่1) ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เรื่อง ราคาประเมินทุนทรัพย์ของที่ดินและสิ่งปลูกสร้างในเขต อบต.หนองแปน ประจำปี พ.ศ. 2563 (ชุดที่1) ../add_file/เรื่อง ราคาประเมินทุนทรัพย์ของที่ดินและสิ่งปลูกสร้างในเขต อบต.หนองแปน ประจำปี พ.ศ. 2563 (ชุดที่1)
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : หากเงินผู้สูงอายุไม่เข้าบัญชี ธนาคาร ต้องดำเนินการอย่างไร ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: หากเงินผู้สูงอายุไม่เข้าบัญชี ธนาคาร ต้องดำเนินการอย่างไร ../add_file/หากเงินผู้สูงอายุไม่เข้าบัญชี ธนาคาร ต้องดำเนินการอย่างไร
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : วิดีโอสอนการใช้งาน ระบบจาก youtube คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: วิดีโอสอนการใช้งาน ระบบจาก youtube คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอ ../add_file/วิดีโอสอนการใช้งาน ระบบจาก youtube คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอ
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน ../add_file/สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อไฟล์ : สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน ../add_file/สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน ../add_file/สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อไฟล์ : ยุทธศาสตร์ของ อปท. ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ยุทธศาสตร์ของ อปท. ../add_file/ยุทธศาสตร์ของ อปท.
ชื่อไฟล์ : การนำแผนท้องถื่นสู่การปฏิบัติ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การนำแผนท้องถื่นสู่การปฏิบัติ ../add_file/การนำแผนท้องถื่นสู่การปฏิบัติ
ชื่อไฟล์ : การติดตามและประเมินผล ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การติดตามและประเมินผล ../add_file/การติดตามและประเมินผล
ชื่อไฟล์ : บัญชีโครงการพัฒนา ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: บัญชีโครงการพัฒนา ../add_file/บัญชีโครงการพัฒนา
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : fyv1x7RTue103857.PDF ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Test ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: Test ../add_file/Test
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : iTyJc9FTue114423.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : NOZsJyYMon34536.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : eOXrSg9Fri34842.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : oP9f8mIFri35026.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ZGqK8imFri35400.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 7L4xZ6eMon23828.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 5NLCLJ2Mon24242.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : YlTiDg5Thu120038.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : kfYVZ2MThu120358.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : TA4Ls2NFri21531.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : c7xBNewTue110254.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : NzBhfoWFri33812.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : G8lYnDnTue120230.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : AIq0upFTue124739.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : c44hDOFTue125805.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : o21tJk8Tue43257.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : gNLN8xtThu92355.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 6eogHHOWed92044.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 37EL3C6Wed92158.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 3ypfGuDWed92304.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : JSjv3L9Mon111333.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : yK2N7ceMon115745.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : hzznQHCMon22550.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ya0J8LBMon24144.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : x2yBfGETue100550.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 8n8AAKWTue101006.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : wwY4UJSTue101252.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1z7rcPOTue104425.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : jV10qDLTue115037.PDF ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : czIrLp3Tue111640.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 69RV7koTue115617.PDF ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : bRm4t4VTue20708.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : VEJMnL6Wed22557.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : P6KOWOyWed43324.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : aGr5SB6Thu25758.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : XXFhDvuThu30427.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 76Lg5DpThu30821.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : i2pR6jhThu30923.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : wkoiQphFri92311.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : VIMyFpkFri92834.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : MfbMTszFri92750.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : IIqBg2RFri92935.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Y13BOVTFri93012.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : xSULUJ4Fri93048.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : vN3bZnDFri93131.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ru8PclmFri93250.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : N98AzvRFri93416.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Y04dTtnFri94739.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : FL8D7ljFri94809.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : hqkVlicFri94840.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : 8iAoDOYFri95313.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : BgrKOtqFri94925.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : tiSk4PpFri95045.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : kOQ9m4bFri95123.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : FbfRAdMFri95354.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : WhxTBUAFri95425.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน 206 หมู่ 4 บ้านดงสง่า ตำบลหนองแป อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร 47290 เบอร์โทรศัพท์/โทรสาร 042-707588 เว็บไซต์ http://www.obtnongpan.go.th E-mail : abt.nongpan206@gmail.com ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน 206 หมู่ 4 บ้านดงสง่า ตำบลหนองแป อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร 47290 เบอร์โทรศัพท์/โทรสาร 042-707588 เว็บไซต์ http://www.obtnongpan.go.th E-mail : abt.nongpan206@gmail.com ../add_file/ ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน 206 หมู่ 4 บ้านดงสง่า ตำบลหนองแป อำเภอเจริญศิลป์ จังหวัดสกลนคร 47290 เบอร์โทรศัพท์/โทรสาร 042-707588 เว็บไซต์ http://www.obtnongpan.go.th E-mail : abt.nongpan206@gmail.com
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : MKjPmm2Mon110935.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : SnXZHiyTue101221.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : cTrB5kDTue101436.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : 76Yo0e9Thu113817.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : DWDK5WcTue110219.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : xR7m5GETue110340.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : UDbPbxVTue110541.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Rm31yZNTue111734.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : iuVSELvTue111835.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : sllM8jGTue113437.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1KCgQQxTue121246.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : jfN31C1Tue12143.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : iB1YG2HTue12343.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : e3SskRrTue22434.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : PTaj7qtTue23217.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : XlbvVWsTue23458.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1NWJaCQTue23559.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ASO0aJKTue34352.PDF ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : TzaZ8G9Tue91817.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : J5iLte6Fri100820.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 2 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 2 ../add_file/2
ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุง ../add_file/รอปรับปรุง
ชื่อไฟล์ : 2 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 2 ../add_file/2
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 2 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 2 ../add_file/2
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : haHBvmTThu20159.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 2 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 2 ../add_file/2
ชื่อไฟล์ : 9Fo183mMon95113.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1ZIqOiuMon95203.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : yWl4aQ3Mon95251.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : nzs4J7mMon100742.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 8AvxsGOWed104756.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : fVTOoDeWed21132.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 6CR96YTWed24057.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : Im6Af2gSun45401.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : CVG878fSun54603.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : L6R5koKSun62021.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : tT17PVgSun63413.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : GRRGvQtSun85225.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : NKn7keiSun91419.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : QSJGGhFSun91707.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : PK5jxciSun92006.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : l2RmApsSun92127.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : PKdN9O7Sun92252.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Pcy0pzwMon114349.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : xE8XBWFMon44240.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : MquvGdyTue115616.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : SDl2QGeTue120111.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 6bWezlATue32259.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : SPpgCB4Tue42912.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : vpO57QZTue44813.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : cbh7w5TWed103846.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 62UbvhwWed104111.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : BKwiUlVWed105316.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Cm3lLMmWed104637.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : คณะผู้บริหาร ตัวแทนสภาองค์กร ตัวแทนศูนย์พัฒนาครอบครัว ผู้นำชุมชน และเจ้าหน้าที่ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปนออกเยี่ยมบ้านและมอบถุงยังชีพให้แก่ผู้สูงอายุ ผู้พิการและผู้ด้อยโอกาสทางสังคม ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: คณะผู้บริหาร ตัวแทนสภาองค์กร ตัวแทนศูนย์พัฒนาครอบครัว ผู้นำชุมชน และเจ้าหน้าที่ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปนออกเยี่ยมบ้านและมอบถุงยังชีพให้แก่ผู้สูงอายุ ผู้พิการและผู้ด้อยโอกาสทางสังคม ../add_file/คณะผู้บริหาร ตัวแทนสภาองค์กร ตัวแทนศูนย์พัฒนาครอบครัว ผู้นำชุมชน และเจ้าหน้าที่ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปนออกเยี่ยมบ้านและมอบถุงยังชีพให้แก่ผู้สูงอายุ ผู้พิการและผู้ด้อยโอกาสทางสังคม
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : JjB13vOWed104825.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : xBA4jUGWed105544.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Q5Rsn2IWed110224.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : nb9Ec6NWed111408.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 0Vxj3IGWed112639.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : sG43TUtThu15804.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : c42g2n1Thu20354.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 2jO1LqZThu84257.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1Rduh93Thu85724.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : SH32ADJThu102957.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : V4qFuNYThu103149.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : T0njdv6Thu103228.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Ll86ngXThu103336.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 9NOo7ndThu115448.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 6z7k6qqThu115550.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : cF3BK53Thu115749.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : VVngPqnFri120251.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : vXVYUBBFri121011.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 8P3ZfTlFri22803.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : kOzHtXbFri23044.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : UdjbaeRFri23213.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ZrO3LOxFri23332.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 7dtaA0aFri25750.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : jtGsvapFri105234.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : v4YrQDiFri105401.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : TtmnnYNWed44232.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 8OBsEgzWed45632.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : x1z6GoXWed45900.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : esiQ6gkWed45957.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 2s2Y3oLThu102348.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : gzi2ZJHThu102438.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : QLWDcuOThu102647.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 3VX3d4MThu103005.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : i8nz1ezThu103140.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : s2zYsiRThu103452.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : QyPvVyPThu103636.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : zx4bLuFThu103745.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : Gt1hUbpThu104030.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Welkr9PThu105002.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 3vqNYpcThu105123.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : cafyjmwThu105243.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : wSld9qcThu105539.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : DIT2gexThu11749.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : aJQGEHNWed122435.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : zZuyecuWed122743.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : nXFBGQ5Thu92013.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Mf2FZtMThu92110.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : fLp2oovThu92604.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : KPyMeZxThu92807.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : n67o8OqWed23335.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : fYVNZBEThu112457.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : J6pnw6EThu113018.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : POdGNTrThu23634.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : EMlDhOnThu25011.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ZmC0azKThu25236.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : qSzAcEXThu25520.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : rbxp3ufThu25837.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : w1I33KOThu30949.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : wvDkTowThu31051.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : AgxCdN5Thu31934.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : entx0LpWed102459.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : uLDITdQWed102552.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : mF1Q2W5Wed15118.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Zpd90bpTue111630.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : vvRHrvGTue111743.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : hINGNI7Wed95423.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 7M9kzfPWed122744.docx ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 8WzSwDmWed32522.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : psMIV87Wed34814.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : Az4NP1iWed32657.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : TIJENgmWed33221.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : W7niBvSWed33949.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : zZspQv8Wed34927.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : psmRaM1Thu90719.pdf ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ส่งเอกสารรับเงินอุดหนุนบุตร ไปก่อนปีใหม่ ทำไมเช็กแล้วบอกว่าไม่พบข้ออมูลผู้ลงทะเบียนค่ะ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ส่งเอกสารรับเงินอุดหนุนบุตร ไปก่อนปีใหม่ ทำไมเช็กแล้วบอกว่าไม่พบข้ออมูลผู้ลงทะเบียนค่ะ ../add_file/ส่งเอกสารรับเงินอุดหนุนบุตร ไปก่อนปีใหม่ ทำไมเช็กแล้วบอกว่าไม่พบข้ออมูลผู้ลงทะเบียนค่ะ
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : รอปรับปรุง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รอปรับปรุง ../add_file/รอปรับปรุง
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : วันที่ 14 มกราคม 2565 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: วันที่ 14 มกราคม 2565 ../add_file/วันที่ 14 มกราคม 2565
ชื่อไฟล์ : วันที่ 1 เมษายน 2565 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: วันที่ 1 เมษายน 2565 ../add_file/วันที่ 1 เมษายน 2565
ชื่อไฟล์ : ประชุมวันที่ 8 เมษายน 2565 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ประชุมวันที่ 8 เมษายน 2565 ../add_file/ประชุมวันที่ 8 เมษายน 2565
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อส่งเสริมอาชีพการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากเห็ดนางฟ้า เห็ดนางรม มุ่งเน้นให้ผู้ไม่มีอาชีพ ผู้มีอาชีพ หรือผู้ที่ได้รับการส่งเสริมให้มีการเพาะเห็ด ต้องการพัฒนาอาชีพของตนให้มั่นคง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อส่งเสริมอาชีพการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากเห็ดนางฟ้า เห็ดนางรม มุ่งเน้นให้ผู้ไม่มีอาชีพ ผู้มีอาชีพ หรือผู้ที่ได้รับการส่งเสริมให้มีการเพาะเห็ด ต้องการพัฒนาอาชีพของตนให้มั่นคง ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อส่งเสริมอาชีพการแปรรูปผลิตภัณฑ์จากเห็ดนางฟ้า เห็ดนางรม มุ่งเน้นให้ผู้ไม่มีอาชีพ ผู้มีอาชีพ หรือผู้ที่ได้รับการส่งเสริมให้มีการเพาะเห็ด ต้องการพัฒนาอาชีพของตนให้มั่นคง
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อให้สตรีมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องกฎหมาย ส่งเสริมศักยภาพสตรี และภาวการณ์เป็นผู้นำสตรีให้เป็นที่ยอมรับ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อให้สตรีมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องกฎหมาย ส่งเสริมศักยภาพสตรี และภาวการณ์เป็นผู้นำสตรีให้เป็นที่ยอมรับ ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้จัดฝึกอบรมฯ เพื่อให้สตรีมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องกฎหมาย ส่งเสริมศักยภาพสตรี และภาวการณ์เป็นผู้นำสตรีให้เป็นที่ยอมรับ
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับปรุงซ่อมแซมที่อยู่อาศัยสำหรับคนพิการ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับปรุงซ่อมแซมที่อยู่อาศัยสำหรับคนพิการ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดสกลนคร ประจำปีงบประมาณ 2564 ได้ทำการปรับปรุงซ่อมแซมที่อยู่อาศัยสำหรับคนพิการ ให้เหมาะสมและปลอดภัยในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : 1 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: 1 ../add_file/1
ชื่อไฟล์ : เว็บสวยมากๆคะ inwball88 ให้ข้อมูลละเอียดมากเลยคะ พัฒนาต่อไปนะคะ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เว็บสวยมากๆคะ inwball88 ให้ข้อมูลละเอียดมากเลยคะ พัฒนาต่อไปนะคะ ../add_file/เว็บสวยมากๆคะ inwball88 ให้ข้อมูลละเอียดมากเลยคะ พัฒนาต่อไปนะคะ
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : i99.asia เว็บสล็อตออนไลน์ เว็บพนัน เว็บพนันถูกกฎหมาย เว็บสล็อตได้จริง ไฮโลไทย บาคาร่า คาสิโน #i99 #i99asia i99asia #i99bet #i99club #เฮียฉาย #เว็บตรง #เว็บตรงจากเกาหลี i99.asia เว็บสล็อตออนไลน์ เว็บพนัน เว็บพนันถูกกฎหมาย เว็บสล็อตได้จริง ไฮโลไทย บาคาร่า คาสิโน #i99 #i99asia i99asia #i99bet #i99club #เฮียฉาย #เว็บตรง #เว็บตรงจากเกาหลี" class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: i99.asia เว็บสล็อตออนไลน์ เว็บพนัน เว็บพนันถูกกฎหมาย เว็บสล็อตได้จริง ไฮโลไทย บาคาร่า คาสิโน #i99 #i99asia i99asia #i99bet #i99club #เฮียฉาย #เว็บตรง #เว็บตรงจากเกาหลี ../add_file/ i99.asia เว็บสล็อตออนไลน์ เว็บพนัน เว็บพนันถูกกฎหมาย เว็บสล็อตได้จริง ไฮโลไทย บาคาร่า คาสิโน #i99 #i99asia i99asia #i99bet #i99club #เฮียฉาย #เว็บตรง #เว็บตรงจากเกาหลี
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : i99asia.com เว็บตรง APIตรง ไม่ล็อกยูส -สมัครคลิ๊ก i99asia.com *เว็บตsง ปลอดภัย 100% *ไม่มีขั้uต่ำ ฝๅกถoน 1 บๅท #i99asia #sportone234 #เว็บระดับเอเชีย #สล็อต #ไฮโลไทย #ป๊อกเด้ง #แทงบอล #บาคาร่า #เสือมังกร #สล็อตpg #สล็อตjoker i99asia.com เว็บตรง APIตรง ไม่ล็อกยูส -สมัครคลิ๊ก i99asia.com *เว็บตsง ปลอดภัย 100% *ไม่มีขั้uต่ำ ฝๅกถoน 1 บๅท #i99asia #sportone234 #เว็บระดับเอเชีย #สล็อต #ไฮโลไทย #ป๊อกเด้ง #แทงบอล #บาคาร่า #เสือมังกร #สล็อตpg #สล็อตjoker " class="w3-tag w3-theme-d4 w3-round w3-margin"> ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: i99asia.com เว็บตรง APIตรง ไม่ล็อกยูส -สมัครคลิ๊ก i99asia.com *เว็บตsง ปลอดภัย 100% *ไม่มีขั้uต่ำ ฝๅกถoน 1 บๅท #i99asia #sportone234 #เว็บระดับเอเชีย #สล็อต #ไฮโลไทย #ป๊อกเด้ง #แทงบอล #บาคาร่า #เสือมังกร #สล็อตpg #สล็อตjoker ../add_file/ i99asia.com เว็บตรง APIตรง ไม่ล็อกยูส -สมัครคลิ๊ก i99asia.com *เว็บตsง ปลอดภัย 100% *ไม่มีขั้uต่ำ ฝๅกถoน 1 บๅท #i99asia #sportone234 #เว็บระดับเอเชีย #สล็อต #ไฮโลไทย #ป๊อกเด้ง #แทงบอล #บาคาร่า #เสือมังกร #สล็อตpg #สล็อตjoker
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : วันที่16 -19 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" นายหนู สาจิตร หมู่ที่3 บ้านคำเจริญ นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: วันที่16 -19 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" นายหนู สาจิตร หมู่ที่3 บ้านคำเจริญ นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน ../add_file/วันที่16 -19 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" นายหนู สาจิตร หมู่ที่3 บ้านคำเจริญ นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน
ชื่อไฟล์ : วันที่ 29 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" บ้านนายทองคำ ไสยงาม หมู่ที่10 บ้านหนองแปนน้อย นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: วันที่ 29 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" บ้านนายทองคำ ไสยงาม หมู่ที่10 บ้านหนองแปนน้อย นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน ../add_file/วันที่ 29 สิงหาคม 2565 พมจ.และองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและที่อยู่อาศัยของผู้สูงอายุ" บ้านนายทองคำ ไสยงาม หมู่ที่10 บ้านหนองแปนน้อย นำทีม โดย ผู้บริหาร อบต.หนองแปน/ส.อบต/ผู้ใหญ่บ้าน/พนักงานส่วนตำบลและจิตอาสา ทุกคนได้ร่วมกัน ปรับปรุงซ่อมแซมบ้านผู้สูงอายุ ให้มีความเหมาะสมและปลอดภัยในการอยู่อาศัย ของผู้สูงอายุภายในตำบลหนองแปน
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนผู้พิการรายใหม่และรายที่ไม่เคยลงทะเบียน มาลงทะเบียนผู้มีสิทธรับเบี้ยความพิการ เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวคนพิการตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 5. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้พิการไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนผู้พิการรายใหม่และรายที่ไม่เคยลงทะเบียน มาลงทะเบียนผู้มีสิทธรับเบี้ยความพิการ เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวคนพิการตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 5. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้พิการไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนผู้พิการรายใหม่และรายที่ไม่เคยลงทะเบียน มาลงทะเบียนผู้มีสิทธรับเบี้ยความพิการ เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวคนพิการตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 5. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้พิการไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนให้ผู้สูงอายุที่มีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ และผู้สูงอายุที่จะมีอายุครบ 60 ปี บริบูรณ์ ในงบประมาณ 2566 นับจนถึงวันที่ 1 กันยายน 2566 (เกิดก่อนวันที่ 1 กันยายน 2506) ลงทะเบียนขอรับเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุได้ ตั้งแต่ เดือนตุลาคม 2564 ถึง เดือนพฤศจิกายน 2564 และ เดือนมกราคม 2565 ถึง เดือนกันยายน 2565 เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้สูงอายุไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See less
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ขอเชิญชวนผู้พิการรายใหม่และรายที่ไม่เคยลงทะเบียน มาลงทะเบียนผู้มีสิทธรับเบี้ยความพิการ เวลา 8.30 น. - 16.30 น. ในวันและเวลาราชการ โดยมีเอกสาร ดังนี้ 1. บัตรประจำตัวคนพิการตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 2. บัตรประจำตัวประชาชนตัวจริงพร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 3. ทะเบียนบ้าน(ที่อยู่ปัจจุบัน)พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 4. สมุดบัญชีเงินฝาก(ธกส./สาขาเจริญศิลป์) พร้อมสำเนา จำนวน 1 ฉบับ 5. หนังสือมอบอำนาจ พร้อมสำเนาบัตรประจำตัวประชาชนและสำเนาทะเบียนบ้านของผู้มอบอำนาจ และผู้รับมอบอำนาจ (ในกรณีผู้พิการไม่สามารถมาลงทะเบียนได้ด้วยตนเอง) สอบถามรายละเอียดได้ที่ กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน โทร. 042-707588 See les ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานสรุปจำนวนผู้มีสิทธิ์รับเงินเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 ../add_file/รายงานสรุปจำนวนผู้มีสิทธิ์รับเงินเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
ชื่อไฟล์ : รายงานสรุปจำนวนผู้มีสิทธิ์รับเงินเบี้ยยังชีพผู้พิการ ประจำปี พ.ศ. 2565 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานสรุปจำนวนผู้มีสิทธิ์รับเงินเบี้ยยังชีพผู้พิการ ประจำปี พ.ศ. 2565 ../add_file/รายงานสรุปจำนวนผู้มีสิทธิ์รับเงินเบี้ยยังชีพผู้พิการ ประจำปี พ.ศ. 2565
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการส่งเสริมการเพาะเห็ดไว้บริโภค" วันที่ 19 กรกฎาคม 2565 โดยการนำเห็ดป่าต่างๆ มาทำเป็นเชื้อเห็ดเพื่อจะได้น้ำเชื้อไปต่อยอด ในการเพาะเห็ดไว้บริโภคในครัวเรือนและสามารถนำไปสร้างรายได้ให้กับครอบครัวได้อีกด้วย ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการส่งเสริมการเพาะเห็ดไว้บริโภค" วันที่ 19 กรกฎาคม 2565 โดยการนำเห็ดป่าต่างๆ มาทำเป็นเชื้อเห็ดเพื่อจะได้น้ำเชื้อไปต่อยอด ในการเพาะเห็ดไว้บริโภคในครัวเรือนและสามารถนำไปสร้างรายได้ให้กับครอบครัวได้อีกด้วย ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ได้ดำเนิน"โครงการส่งเสริมการเพาะเห็ดไว้บริโภค" วันที่ 19 กรกฎาคม 2565 โดยการนำเห็ดป่าต่างๆ มาทำเป็นเชื้อเห็ดเพื่อจะได้น้ำเชื้อไปต่อยอด ในการเพาะเห็ดไว้บริโภคในครัวเรือนและสามารถนำไปสร้างรายได้ให้กับครอบครัวได้อีกด้วย
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน กองสวัสดิการสังคม จัดโครงการฝึกอบรมอาชีพระยะสั้น หลักสูตร"การแปรรูปเนื้อสัตว์" วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566 เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่ตำบลหนองแปน ได้เรียนรู้วิธีการนำเนื้อสัตว์มาแปรรูป และนำมาสร้างรายได้ในการประกอบอาชีพ ต่อไป ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน กองสวัสดิการสังคม จัดโครงการฝึกอบรมอาชีพระยะสั้น หลักสูตร"การแปรรูปเนื้อสัตว์" วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566 เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่ตำบลหนองแปน ได้เรียนรู้วิธีการนำเนื้อสัตว์มาแปรรูป และนำมาสร้างรายได้ในการประกอบอาชีพ ต่อไป ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน กองสวัสดิการสังคม จัดโครงการฝึกอบรมอาชีพระยะสั้น หลักสูตร"การแปรรูปเนื้อสัตว์" วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2566 เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่ตำบลหนองแปน ได้เรียนรู้วิธีการนำเนื้อสัตว์มาแปรรูป และนำมาสร้างรายได้ในการประกอบอาชีพ ต่อไป
ชื่อไฟล์ : voYdVWCThu65139.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : RBWViIwThu65139.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : LKSPSlcThu65139.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : R2DxvgMThu65139.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน นำโดย กองสวัสดิการสังคม ได้จัด โครงการพัฒนาศักยภาพสตรี ให้กับกลุ่มสตรี กลุ่มแม่บ้าน. สตรีที่สนใจ ในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน..โดยจัดการพัฒนาด้านความรู้ความเข้าใจในการสร้างกลุ่มสตรี เพื่อให้กลุ่มสตรีได้มีกิจกรรมทำร่วมกันและจัดให้มีการส่งเสริมบุคคลิกภาพ ด้านการเดิน และสอนแต่งหน้าทำผม ให้กับกลุ่มสตรี ในพื้นที่ อีกด้วย ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน นำโดย กองสวัสดิการสังคม ได้จัด โครงการพัฒนาศักยภาพสตรี ให้กับกลุ่มสตรี กลุ่มแม่บ้าน. สตรีที่สนใจ ในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน..โดยจัดการพัฒนาด้านความรู้ความเข้าใจในการสร้างกลุ่มสตรี เพื่อให้กลุ่มสตรีได้มีกิจกรรมทำร่วมกันและจัดให้มีการส่งเสริมบุคคลิกภาพ ด้านการเดิน และสอนแต่งหน้าทำผม ให้กับกลุ่มสตรี ในพื้นที่ อีกด้วย ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน นำโดย กองสวัสดิการสังคม ได้จัด โครงการพัฒนาศักยภาพสตรี ให้กับกลุ่มสตรี กลุ่มแม่บ้าน. สตรีที่สนใจ ในเขตพื้นที่ตำบลหนองแปน..โดยจัดการพัฒนาด้านความรู้ความเข้าใจในการสร้างกลุ่มสตรี เพื่อให้กลุ่มสตรีได้มีกิจกรรมทำร่วมกันและจัดให้มีการส่งเสริมบุคคลิกภาพ ด้านการเดิน และสอนแต่งหน้าทำผม ให้กับกลุ่มสตรี ในพื้นที่ อีกด้วย
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร นำโดยกองสวัสดิการสังคม, นายก ,ผู้บริหาร,ส.อบต., กำนัน/ผู้ใหญ่บ้าน, จิตอาสา,อสม.ในเขตตำบลหนองแปน ร่วมจัดทำโครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกของผู้สูงอายุให้เหมาะสมและปลอดภัยปี 2566 บ้านนางสาวสมร บุญมีทอง ม.3 ตำบลหนองแปน อ.เจริญศิลป์ จ.สกลนคร ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร นำโดยกองสวัสดิการสังคม, นายก ,ผู้บริหาร,ส.อบต., กำนัน/ผู้ใหญ่บ้าน, จิตอาสา,อสม.ในเขตตำบลหนองแปน ร่วมจัดทำโครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกของผู้สูงอายุให้เหมาะสมและปลอดภัยปี 2566 บ้านนางสาวสมร บุญมีทอง ม.3 ตำบลหนองแปน อ.เจริญศิลป์ จ.สกลนคร ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร นำโดยกองสวัสดิการสังคม, นายก ,ผู้บริหาร,ส.อบต., กำนัน/ผู้ใหญ่บ้าน, จิตอาสา,อสม.ในเขตตำบลหนองแปน ร่วมจัดทำโครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและสิ่งอำนวยความสะดวกของผู้สูงอายุให้เหมาะสมและปลอดภัยปี 2566 บ้านนางสาวสมร บุญมีทอง ม.3 ตำบลหนองแปน อ.เจริญศิลป์ จ.สกลนคร
ชื่อไฟล์ : เมื่อวันที่ 9-11 พฤษภาคม 2566 ได้มีการจัด"โครงการพัฒนาศักยภาพคนพิการ ผู้ดูแลคนพิการและองค์กรเครือข่ายคนพิการจังหวัดสกลนคร" กิจกรรมที่2 ส่งเสริมศักยภาพอาชีพคนพิการ ประจำปีงบประมาณ 2566...โดยองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร จัดฝึกอบรมอาชีพให้กับคนพิการและผู้ดูแลคนพิการเพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ และเพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เมื่อวันที่ 9-11 พฤษภาคม 2566 ได้มีการจัด"โครงการพัฒนาศักยภาพคนพิการ ผู้ดูแลคนพิการและองค์กรเครือข่ายคนพิการจังหวัดสกลนคร" กิจกรรมที่2 ส่งเสริมศักยภาพอาชีพคนพิการ ประจำปีงบประมาณ 2566...โดยองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร จัดฝึกอบรมอาชีพให้กับคนพิการและผู้ดูแลคนพิการเพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ และเพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว ../add_file/เมื่อวันที่ 9-11 พฤษภาคม 2566 ได้มีการจัด"โครงการพัฒนาศักยภาพคนพิการ ผู้ดูแลคนพิการและองค์กรเครือข่ายคนพิการจังหวัดสกลนคร" กิจกรรมที่2 ส่งเสริมศักยภาพอาชีพคนพิการ ประจำปีงบประมาณ 2566...โดยองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดสกลนคร จัดฝึกอบรมอาชีพให้กับคนพิการและผู้ดูแลคนพิการเพื่อส่งเสริมการประกอบอาชีพ และเพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : เมื่อ 16 - 18 มิถุนายน 2565 องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการจัดโครงการส่งเสริม หลักสูตร การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากกล้วย ( กล้วยอบเนย กล้วยฉาบสามรส ) เพื่อให้คนพิการ ผู้ดูแลคนพิการ ได้มีอาชีพ และ เพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เมื่อ 16 - 18 มิถุนายน 2565 องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการจัดโครงการส่งเสริม หลักสูตร การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากกล้วย ( กล้วยอบเนย กล้วยฉาบสามรส ) เพื่อให้คนพิการ ผู้ดูแลคนพิการ ได้มีอาชีพ และ เพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว ../add_file/ เมื่อ 16 - 18 มิถุนายน 2565 องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับ กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการจัดโครงการส่งเสริม หลักสูตร การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากกล้วย ( กล้วยอบเนย กล้วยฉาบสามรส ) เพื่อให้คนพิการ ผู้ดูแลคนพิการ ได้มีอาชีพ และ เพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : โครงการส่งเสริมประชาสัมพันธ์หนึ่งผลิตภัณฑ์ในพื้นที่ตำบลหนองแปน และการออกเยี่ยมการดำเนินงานของกลุ่มอาชีพ และให้คำปรึกษาในด้านต่างๆ ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: โครงการส่งเสริมประชาสัมพันธ์หนึ่งผลิตภัณฑ์ในพื้นที่ตำบลหนองแปน และการออกเยี่ยมการดำเนินงานของกลุ่มอาชีพ และให้คำปรึกษาในด้านต่างๆ ../add_file/โครงการส่งเสริมประชาสัมพันธ์หนึ่งผลิตภัณฑ์ในพื้นที่ตำบลหนองแปน และการออกเยี่ยมการดำเนินงานของกลุ่มอาชีพ และให้คำปรึกษาในด้านต่างๆ
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ซื้ออาหารเสริม(นม) เดือนก.ค. เดือน2566 โดยวิธีเฉพาะเจาะจง ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ซื้ออาหารเสริม(นม) เดือนก.ค. เดือน2566 โดยวิธีเฉพาะเจาะจง ../add_file/ซื้ออาหารเสริม(นม) เดือนก.ค. เดือน2566 โดยวิธีเฉพาะเจาะจง
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันที่ 18 สิงหาคม 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันที่ 18 สิงหาคม 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันที่ 18 สิงหาคม 2566
ชื่อไฟล์ : การประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมันสามัญ สมัยที่2 ประจำปี 2566 วันที่ 7 เมษายน 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมันสามัญ สมัยที่2 ประจำปี 2566 วันที่ 7 เมษายน 2566 ../add_file/การประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมันสามัญ สมัยที่2 ประจำปี 2566 วันที่ 7 เมษายน 2566
ชื่อไฟล์ : การประสุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 23 มกราคม 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การประสุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 23 มกราคม 2566 ../add_file/การประสุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 23 มกราคม 2566
ชื่อไฟล์ : ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 21 มีนาคม 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 21 มีนาคม 2566 ../add_file/ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2566 วันที่ 21 มีนาคม 2566
ชื่อไฟล์ : ประกาศกำหนดสมัยประชุมสมัญสามัญ ประจำปี พ.ศ.2566 และกำหนดสมัยสมัยประชุมสมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2567 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ประกาศกำหนดสมัยประชุมสมัญสามัญ ประจำปี พ.ศ.2566 และกำหนดสมัยสมัยประชุมสมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2567 ../add_file/ประกาศกำหนดสมัยประชุมสมัญสามัญ ประจำปี พ.ศ.2566 และกำหนดสมัยสมัยประชุมสมัยสามัญ สมัยแรก ประจำปี 2567
ชื่อไฟล์ : การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี พ.ศ.2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี พ.ศ.2566 ../add_file/การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี พ.ศ.2566
ชื่อไฟล์ : เรียกประชุมสภาสมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เรียกประชุมสภาสมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566 ../add_file/เรียกประชุมสภาสมัยสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 4 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 3 ศูนย์ ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแปน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงสง่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาสีนวล ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 4 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 3 ศูนย์ ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแปน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงสง่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาสีนวล ../add_file/รายงานผลการดำเนินงาน ไตรมาส 4 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้ง 3 ศูนย์ ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแปน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดงสง่า ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาสีนวล
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 3 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 22 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 3 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 22 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 3 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 22 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันพฤหัสบดี ที่ 11 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันพฤหัสบดี ที่ 11 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสมัยสามัญ สมัยที่ 3 ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันพฤหัสบดี ที่ 11 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : ประกาศใช้ข้อบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ประกาศ ณ วันที่ 26 เดือน กันยายน พ.ศ. 2567 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ประกาศใช้ข้อบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ประกาศ ณ วันที่ 26 เดือน กันยายน พ.ศ. 2567 ../add_file/ประกาศใช้ข้อบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ประกาศ ณ วันที่ 26 เดือน กันยายน พ.ศ. 2567
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 21 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 21 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 วันอังคาร ที่ 21 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566 ../add_file/เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี 2566
ชื่อไฟล์ : ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ 2566 ../add_file/ประกาศสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน เรื่อง การปิดประกาศรายงานการประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ 2566
ชื่อไฟล์ : เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัญวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี พ.ศ. 2566 วันที่ 5 กรกฎาคม 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัญวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี พ.ศ. 2566 วันที่ 5 กรกฎาคม 2566 ../add_file/เรียกประชุมสภาองค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน สมัญวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี พ.ศ. 2566 วันที่ 5 กรกฎาคม 2566
ชื่อไฟล์ : ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566วัรที่ 10 กรกฎาคม 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566วัรที่ 10 กรกฎาคม 2566 ../add_file/ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566วัรที่ 10 กรกฎาคม 2566
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 10 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 10 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 10 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/รายงานการประชุมสมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 ../add_file/ขอนัดประชุมสภา สมัยวิสามัญ สมัยที่ 2 ครั้งที่ 2 ประจำปี 2566 วันจันทร์ ที่ 17 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566
ชื่อไฟล์ : องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับศูนย์พัฒนาครอบครัว จัดโครงการ "ครอบครัวอบอุ่นวัยรุ่นสดใส ไม่ท้องก่อนวัยอันควร" ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับศูนย์พัฒนาครอบครัว จัดโครงการ "ครอบครัวอบอุ่นวัยรุ่นสดใส ไม่ท้องก่อนวัยอันควร" ../add_file/องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ร่วมกับศูนย์พัฒนาครอบครัว จัดโครงการ "ครอบครัวอบอุ่นวัยรุ่นสดใส ไม่ท้องก่อนวัยอันควร"
ชื่อไฟล์ : jAv8A3bThu42123.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : cNuJj0lThu42123.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : skFNJ56Thu42123.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : otzsJZNThu42123.jpg ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: ../add_file/
ชื่อไฟล์ : การจัดการองค์การรู้ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ความหมายของ "การจัดการความรู้" (Knowledge Management: KM) การจัดการความรู้ หรือ KM ซึ่งที่ย่อมาจากคําว่า “Knowledge Management” คือ การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในส่วนราชการซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้นําความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด (อ้างอิงจาก สํานักงาน ก.พ.ร.) KM ไม่ใช่เป้าหมาย แต่เป็นเครื่องมือ ที่จะช่วยให้มีการสร้าง รวบรวม จัดระบบ เผยแพร่ ถ่ายโอนความรู้ที่เป็นประโยชน์เพื่อให้สามารถนําไปประยุกต์ใช้ใน สถานการณ์ต่างๆ ได้ทันเวลา และทันเหตุการณ์ จะส่งผลให้การปฏิบัติงานของคนในองค์กรมีคุณภาพ และมีขึ้น ซึ่งจะทําให้องค์กรบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจขององค์กร และเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization ) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) รูปแบบของความรู้ มี 2 ประเภท คือ ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีการต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ เอกสาร กฎระเบียบ วิธีการปฏิบัติงาน สื่อต่างๆ เช่น VCD DVD Internet เทป เป็นต้น และบางครั้งเรียกว่า ความรู้แบบรูปธรรม ความรู้ที่ฝังอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทําความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคําพูด หรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทํางาน งานฝีมือ ประสบการณ์ แนวความคิด บางครั้งจึงเรียกว่า ความรู้แบบนามธรรม ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) การกําหนดขอบเขตและเป้าหมายของการจัดการความรู้ ก่อนที่จะมีจัดการความรู้ หรือทํา KM จะต้องมีการกําหนดขอบเขต และเป้าหมาย KM ก่อน ซึ่ง ขอบเขต KM เป็นหัวเรื่องกว้าง ๆ ของความรู้ที่จําเป็นและสอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์ตามแผนบริหารราชการแผ่นดิน ซึ่งต้องการจะนํามากําหนดเป้าหมาย KM ซึ่งแต่ละองค์กรสามารถใช้แนวทาง ในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM เพื่อจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร แนวทางในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM มีดังนี้ แนวทางที่ 1 เป็นความรู้ที่จําเป็นและสนับสนุนวิสัยทัศน์ พันธกิจ ประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร แนวทางที่ 2 เป็นความรู้ที่สําคัญต่อองค์กร เช่น ความรู้เกี่ยวกับลูกค้า ประสบการณ์ความรู้ที่สั่งสมมา แนวทางที่ 3 เป็นปัญหาที่องค์กรประสบอยู่ และสามารถนํา KM มาช่วยได้ แนวทางที่ 4 เป็นแนวทางผสมกันระหว่างแนวทางที่ 1 , 2 หรือ 3 หรือจะเป็นแนวทางอื่นที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม แนวทางการตัดสินใจเลือกขอบเขต KM การตัดสินใจเลือกขอบเขต KM อาจใช้แนวทางต่อไปนี้ มาช่วยในการตัดสินใจว่า ขอบเขต KM ใดที่องค์กรจะคัดเลือกมาจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร เช่น · ความสอดคล้องกับทิศทางและประเด็นยุทธศาสตร์ในระดับของหน่วยงานตนเอง · ทําให้เกิดการปรับปรุงที่เห็นได้ชัดเจน หรือเป็นรูปธรรม · มีโอกาสทําได้สําเร็จสูง (โดยพิจารณาจากความพร้อมด้านคน งบประมาณ เทคโนโลยี วัฒนธรรมองค์กร ระยะเวลาดําเนินงาน ฯลฯ) · เป็นเรื่องที่ต้องทํา คนส่วนใหญ่ในองค์กรต้องการให้ทํา · เป็นเรื่องที่ผู้บริหารให้การสนับสนุน · เป็นความรู้ที่ต้องนํามาจัดการอย่างเร่งด่วน · แนวทางอื่น ๆ ที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม กระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลงเพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้ กระบวนการจัดการความรู้ ตามที่สํานักงาน ก.พ.ร. และสถานบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ เสนอให้ส่วนราชการนํามาจัดทําแผนการจัดการความรู้ และสอดคล้องกับขอบเขตและเป้าหมาย KM ขององค์กร มี 2 แนวคิด คือ 1. แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) 2. แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) เป็นกระบวนการแบบหนึ่งที่จะช่วยให้องค์กรเข้าใจถึงขั้นตอนที่ทําให้เกิดกระบวนการจัดการความรู้ หรือพัฒนาการของความรู้ที่จะเกิดขึ้นในองค์กร ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ดังนี้ การบ่งชี้ความรู้ คือ การค้นหาและระบุให้ได้ว่า การที่องค์กรจะบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กร และ คนในองค์กรจําเป็นต้องรู้อะไรบ้าง ขณะนี้มีความรู้อะไรบ้าง อยู่ในรูปแบบใด เช่น อยู่ในเอกสาร ฐานความรู้ หนังสือเวียน หรือในตัวบุคคล และอยู่ที่ใครบ้าง เป็นต้น การสร้างและแสวงหาความรู้ โดยการสร้างความรู้ใหม่ที่จําเป็นต่อองค์กร การแสวงหาความรู้จากภายนอกองค์กร ( องค์กรที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับความรู้ที่ต้องการเป็นพิเศษ) การรักษาความรู้เก่าที่มีอยู่และยังเป็นประโยชน์ต่อองค์กร ตลอดจนการกําจัดความรู้ที่ใช้ไม่ได้แล้ว เป็นต้น การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ คือ การวางโครงสร้างความรู้ในองค์กรเพื่อเตรียมพร้อมสําหรับการเก็บความรู้อย่างเป็นระบบในอนาคต การประมวลและกลั่นกรองความรู้ คือ การปรับปรุงเอกสาร โปรแกรมการจัดเก็บเอกสารให้เป็นมาตรฐาน โดยใช้รูปแบบและเนื้อหาเดียวกัน และปรับปรุงเนื้อหาให้สมบูรณ์ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการนําความรู้ไปใช้ได้อย่างสะดวกรวดเร็วมากขึ้น การเข้าถึงความรู้ คือ การกําหนดรูปแบบและวิธีการที่จะทําให้คนในองค์กร สามารถเข้าถึงความรู้ได้ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การฝึกอบรม การทําหนังสือเวียน การจัดทํา Website Web Board เป็นต้น การแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําความรู้ที่มีอยู่มาแลกเปลี่ยนกัน ทั้งในรูปแบบที่จับต้องได้ เช่น เอกสาร ฐานความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ Intranet หรือในรูปแบบที่ไม่สามารถจับต้องได้ เช่น การจัดทีมข้ามสายงาน การจัดกิจกรรมกลุ่มคุณภาพและนวัตกรรม การจัดชุมชนแห่งการเรียนรู้ การใช้ระบบพี่เลี้ยงเพื่อสอนงาน การสับเปลี่ยนสายงาน การยืมตัว และการจัดเวทีความคิดเห็น เป็นต้น การเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําองค์ความรู้ที่ได้รับมาในรูปแบบและวิธีการต่าง ๆ ไปใช้ในการปฏิบัติงาน โดยมีการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง ทําให้เกิดการเรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ และนําไปสู่การสร้างองค์ความรู้ใหม่ในองค์กร แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) เป็นกรอบ แนวคิดแบบหนึ่งเพื่อให้องค์กรที่ต้องการจัดการความรู้ภายในองค์กร ได้มุ่งเน้นถึงปัจจัยแวดล้อมภายในองค์กร ที่จะมีผลกระทบต่อการจัดการความรู้ ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ดังนี้ การเตรียมความพร้อมและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เพื่อแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคนในองค์กร คือ การเน้นให้ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการความรู้ การแก้ไขกฎระเบียบให้มีความยืดหยุ่น การสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างให้โอกาสพนักงานแสดงความคิดเห็น และการส่งเสริมการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เช่น การประกาศนโยบายการจัดการความรู้ให้ทุกคนทราบ เป็นต้น การสื่อสารเพื่อทําให้ทุกคนในองค์กรอยากให้ความร่วมมือในการจัดการความรู้ในองค์กร โดยการเน้นทุกคนเข้าใจถึงสิ่งที่องค์กรจะทําประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นกับทุกคน และแต่ละคนจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร ผ่านช่องทางการสื่อสารในรูปแบบต่าง เช่น จดหมายเวียน E-Mail Intranet เป็นต้น กระบวนการและเครื่องมือ เพื่อทําให้เกิดการเชื่อมโยงข้อมูลความรู้ในองค์กร และสามารถเข้าถึง ค้นหาและแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่าย สะดวก รวดเร็วมากขึ้น โดยเน้นการพิจารณาความเหมาะสมกับชนิดของความรู้ ลักษณะขนาดสถานที่ตั้งองค์กร ลักษณะการทํางาน วัฒนธรรมองค์กร และทรัพยากรที่มีอยู่ เช่น หากเป็นความรู้ที่เป็นเอกสาร จับต้องได้ อาจใช้หนังสือเวียน หรือเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ แต่ถ้าหากเป็นความรู้ที่ต้องใช้ประสบการณ์ หรือใช้ประสาทสัมผัส อาจใช้การสอนงานระหว่างทํางาน หรือประสบการณ์โดยตรงเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ เป็นต้น การฝึกอบรมและการเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสําคัญและหลักการของการจัดการความรู้ โดยคํานึงถึงความสอดคล้องเกี่ยวกับการกําหนดเนื้อหา กลุ่มเป้าหมาย วิธีการ และการประเมินผลและการปรับปรุงการฝึกอบรม / การเรียนรู้ ซึ่งตัวอย่างหลักสูตร ได้แก่ KM Implementation ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (COP) การปรับเปลี่ยนวัฒนธรรม การใช้ IT เป็นต้น การวัดผล เพื่อให้ทราบว่าการดําเนินการได้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้หรือไม่ และนําผลของการวัดมาปรับปรุงแผนและการดําเนินการให้ดีขึ้น ตลอดจนนําผลการวัดมาใช้ในการสื่อสารกับบุคลากรในทุกระดับให้เห็น ประโยชน์ของการจัดการความรู้ การยกย่องชมเชยและให้รางวัล เพื่อสร้างแรงจูงใจให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกระดับ โดยพิจารณาถึงความสอดคล้องด้านความต้องการของบุคลากร แรงจูงใจระยะสั้นและระยะยาว การบูรณาการกับระบบที่มีอยู่ การปรับเปลี่ยนให้เข้ากับกิจกรรมที่ทําในแต่ละช่วงเวลา แผนการจัดการความรู้ กุญแจสู่ความสําเร็จในการจัดการความรู้ในองค์กร แผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) เป็นแผนงานที่แสดงถึงรายละเอียดการดําเนินงานของกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้องค์กรบรรลุผลตามเป้าหมาย (Desire State) ที่กําหนด ขั้นตอนการจัดทําแผน KM (อ้างอิงจากคู่มือการจัดทําแผนการจัดการความรู้ โดย สํานักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ) องค์กรจะต้องมีการกําหนดขอบเขตการจัดการความรู้ หรือ ขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desire State) ที่องค์กรต้องการเลือกทํา และต้องการจัดการความรู้ที่จําเป็นต้องมีในกระบวนงาน (Work Process) เพื่อสนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร เมื่อองค์กรได้ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมของขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desired State)แล้ว ให้นําหัวข้อเป้าหมาย KM ที่องค์กรต้องทํา มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) โดยการจัดทําแผนจะขึ้นอยู่กับความพร้อมขององค์กรที่ทําให้เป้าหมา ย KM บรรลุผลสําเร็จ โดยการประเมินองค์กรของตนเองก่อนจัดทําแผน KM การประเมินองค์กรของตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เป็นกระบวนการที่ทําให้ทราบถึงความพร้อม (จุดอ่อน - จุดแข็ง / โอกาส - อุปสรรค) ในเรื่องการจัดการความรู้ และนําผลการประเมินดังกล่าวมาใช้เป็นข้อมูลส่วนหนึ่งในการจัดทําแ ผน KM ให้ สอดรับกับเป้าหมาย KM ที่เลือกไว้ องค์กรสามารถเลือกวิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการ ความรู้ที่เหมาะสมกับองค์กร ได้ดังนี้ 3.1) ใช้วิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ KMAT (The Knowledge Management Assessment Tool : KMAT) ซึ่งเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้ในการประเมินองค์กรตนเองในเรื่องการจัดการความรู้ และให้ข้อมูลกับองค์กรว่ามีจุดอ่อน-จุดแข็ง / โอกาส-อุปสรรค ในการจัดการความรู้เรื่องใดบ้าง โดยเครื่องมือนี้แบ่งออกเป็น 5 หมวด ดังนี้ หมวด 1 กระบวนการจัดการความรู้ หมวด 2 ภาวะผู้นํา หมวด 3 วัฒนธรรมในเรื่องการจัดการความรู้ หมวด 4 เทคโนโลยีการจัดการความรู้ หมวด 5 การวัดผลการจัดการความรู้ 3.2) ใช้วิธีอื่น ๆ ในการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เช่น แบบสอบถาม รายงานผลการวิเคราะห์องค์กร เป็นต้น การประเมินองค์กรตนเองดังกล่าว จะต้องเป็นการระดมสมองกันภายในองค์กรเอง โดยอย่างน้อยจะต้องมีบุคลากร ที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินการตามขอ บเขต KM และเป้าหมาย KM เข้าร่วมการประเมินองค์กรด้วยผลลัพธ์ที่ได้จากการประเมินตนเองเรื่องการจัดการความรู้ จะต้องเป็นข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับขอบเขต KM และเป้าหมาย KM ซึ่งจะทําให้การจัดทําแผนการจัดการความรู้สามารถสอดรับกับผลลัพธ์ ที่ได้จากการประเมิน และส่งผลให้เป้าหมาย KM บรรลุผลสําเร็จตามแผนที่กําหนด 4. นําผลการประเมินตนเองที่ได้ มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ หรือ แผน KM ตามกระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง โดยให้ระบุถึง กิจกรรมต่าง ๆ ตาม กระบวนการจัดการความรู้ (7 ขั้นตอน) และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (6 องค์ประกอบ) วิธีการสู่ความสําเร็จ ตัวชี้วัดความสําเร็จ เป้าหมาย วัสดุ อุปกรณ์ที่ต้องใช้ งบประมาณดําเนินการ ผู้รับผิดชอบการดําเนินการ ทั้งนี้ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ได้จัดทําแผนการจัดการความรู้ โดยมีการกําหนดขอบเขต KM หรือกําหนดองค์ความรู้ที่จําเป็นในการปฏิบัติงานเพื่อ สนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร ตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ดังนี้ แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ "การส่งเสริม อปท. ในการจัดทําแผนพัฒนาท้องถิ่นให้เชื่อมโยงกับแผนชุมชน" แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2550 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ 1. " การส่งเสริม อปท. ในการดําเนินการตามโครงการจัดระเบียบการจําหน่ายสินค้าในที่สาธารณะเพื่อแก้ไขปัญหาความยากจน" 2 " การตรวจติดตามการจัดระบบควบคุมภายในของ อปท. ตามระเบียบ คตง. ว่าด้วยการกําหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง" การส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยตามอญ ขอนำเสนอผลการศึกษาที่เกี่ยวข้อง กับการจัดการองค์ความรู้ ตอนการส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) ของ กลิ่นจันทร์ เขียวเจริญ จาก เว็บไซต์โครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ (ระยะ3) การจัดการความรู้ ดังนี้ การพัฒนาส่วนราชการให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยอาศัยกระบวนการ การจัดการความรู้ ในยุคที่มีการแข่งขันและมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ส่วนราชการต้องสร้างให้ข้าราชการในส่วนราชการมีความรู้ เข้มแข็งและสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบเพื่อช่วยผลักดันส่วนราชการให้บรรลุผล ตามยุทธศาสตร์30 โดยในขั้นตอนของการแปลงแผนการปฏิบัติราชการสู่การปฏิบัติจริงนั้นประกอบด้วยองค์ประกอบหลายประการที่จะช่วยผลักดันสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ดังนี้ การปรับโครงสร้างองค์การพื้นฐานเพื่อรองรับบุคลากรให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้สะดวก เช่น สถานที่ เครื่องมือ อุปกรณ์ต่างๆ การปรับขั้นตอนการทำงานให้รวดเร็ว และกระชับมากขึ้น เพื่อเอื้อต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว และสะดวกยิ่งขึ้น การพัฒนาคนให้มีขีดความสามารถ มีระบบการยกย่องชมเชย และการให้รางวัลที่เอื้อต่อการจัดการความรู้ และมีวัฒนธรรมการทำงานเชิงรุก และวัฒนธรรมของการแลกเปลี่ยน และแบ่งปันความรู้ระหว่างบุคลากรในองค์การ ปรับกฎระเบียบ และกฎหมายที่เป็นอุปสรรคต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การต้องดำเนินการ 3 ระดับ คือ (1) การจัดการความรู้ในองค์การ (2) การจัดการความรู้ในกลุ่มเพื่อนร่วมงาน (3) การจัดการความรู้ในตัวบุคคล ซึ่งเป็นการนำข้อมูลมาประมวลเข้าสู่ระบบสารสนเทศ และเป็นการจัดการความรู้สมัยใหม่ในยุคของสังคมแห่งการเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การ การบ่งชี้ความรู้เนื่องจากความรู้ในองค์การมีอยู่มากมายจึงต้องสำรวจว่าความรู้ที่จะช่วยสนับสนุนให้องค์การสามารถบรรลุยุทธศาสตร์คืออะไร ภายในองค์การมีความรู้หรือไม่ และยังต้องการความรู้อะไรที่จำเป็น การสร้าง และแสวงหาความรู้ คือ การรู้ว่าความรู้ต่างๆกระจัดกระจายอยู่ที่ใคร ในรูปแบบอะไร การจัดเก็บสังเคราะห์เก็บรวบรวม และสังเคราะหฺ์ให้เป็นระบบจะทำได้ การถ่ายทอด แลกเปลี่ยน และแบ่งปันองค์ความรู้ การจัดการความรู้ให้เกิดขึ้นในส่วนราชการ แต่ละส่วนราชการมีการดำเนินการ ดังนี้ 1. ส่วนราชการมีวัฒนธรรมที่ยืดหยุ่นในการจัดการความรู้ ทำให้ทราบปัญหาในการปฏิบัติเพื่อนำไปสู่ การแก้ไขวัฒนธรรมของส่วนราชการ โดยต้องเกื้อกูลข้าราชการให้มีทัศนคติเชิงบวกต่อการสร้างความรู้ 2. ผู้นำด้านความรู้ ต้องเป็นคนผลักดันให้เป็นจริง โดยการสร้างระบบ และมีความผูกพัน มีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนา มีกระบวนการจัดการความรู้ที่เป็นระบบมีผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการความรู้ ดูแลให้ความสนับสนุนอย่างใกล้ชิดที่จะพัฒนาส่วนราชการให้ไปสู่ความสำเร็จ 3. ต้องมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในส่วนราชการ โดยมีกลุ่มคนมารวมตัวกัน ร่วมกันพัฒนา และเสริมสร้างความรู้เพื่อนำไปใช้ในส่วนราชการของตน โดยผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ภายในกลุ่มอย่างต่อเนื่อง และเพิ่มขีดความสามารถให้สมาชิกในกลุ่ม ผลประโยชน์ที่สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคือ การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพ 4. มีผู้รับผิดชอบดูแลเว็บทำความรู้ บนเว็บไซต์ของหน่วยงานเพื่อดูแลอำนวยความสะดวกแก่ข้าราชการในสังกัด และผู้ที่สนใจทั่วไปได้รับความกระจ่างในความรู้จากผู้เชี่ยวชาญ/ผู้มีประสบการณ์ด้านเนื้อหาที่ต้องการทราบผ่านการตั้งกระทู้ซักถาม และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในองค์ความรู้ต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว กว้างขวาง ต่อเนื่อง นับเป็นการพัฒนาช่องทางเพื่อการแลกเปลี่ยนถ่ายเทความรู้ผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศสถานที่และเวลาที่เป็นปัจจุบัน 5. จัดทำสารคดีสั้นเสียงตามสาย ในเรื่องต่าง ๆ ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการทำงานของข้าราชการในสังกัดในช่วงเช้าและเที่ยงของทุก ๆ วันเพื่อเป็นการเผยแพร่องค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างสารคดีสั้นเสียงตามสาย เช่น 1) การมองภาพองค์รวม 2) การสร้างวัฒนธรรมส่วนราชการไปสู่การเป็นองค์การเอื้อการเรียนรู้ 3) แนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี 4) วินัยและการรักษาวินัย 6. จัดทำสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Computer Assisted Instruction: CAI) เพื่อให้ผู้บริหาร ข้าราชการ ทุกกลุ่ม และทุกระดับ สามารถศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ทุกเวลาตามอัธยาศัย โดยจัดทำในรูปของซีดีรอมที่สามารถโต้ตอบกับผู้เรียน (Interactive CD-ROM) องค์ความรู้ดังกล่าวได้แก่ 6.1 ความรู้ด้านพัฒนาสมรรถนะศักยภาพเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 6.2 ความรู้เพื่อการปฏิบัติงานให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ตามยุทธศาสตร์ 6.3 ความรู้เพื่อการปฏิบัติตามแนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองดี CAI ชุดนี้ได้ทำการผลิตและแจกจ่ายให้กับผู้บริหารทุกคน ทุกระดับของกรม กลุ่มงานทุกกลุ่ม เพื่อให้บุคลากร ทุกคนทุกระดับสามารถศึกษา เรียนรู้ ด้วยตนเอง ตามความสะดวก นอกจากนี้ยังสามารถเข้าทดสอบความรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของหน่วยงาน ภายหลังศึกษาความรู้จาก CAI ได้ด้วย 7. กลวิธีและสื่อในการสื่อสาร/ประชาสัมพันธ์ ยังไม่ครอบคลุมกลุ่มบุคคลทุกกลุ่มอย่างรอบด้าน ยังมีความจำเป็นที่จะต้องขยายช่องทางในการเข้ามามีส่วนร่วมรับรู้แลกเปลี่ยนข้อมูลเสนอ ผลงาน ฯลฯ เพิ่มมากขึ้น และมีกิจกรรมรองรับอย่างต่อเนื่อง เช่น มีการทำจดหมายข่าว จุลสาร มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีมุมกาแฟสำหรับแลกเปลี่ยนความรู้โดยอิสระ ลดรูปแบบใด ๆ ที่เป็นทางการ เพื่อให้มีบรรยากาศของการแลกเปลี่ยนอย่างเป็นกันเองมากที่สุด ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการดำเนินการ ผู้เป็นทีมงานการจัดการความรู้บางท่านไม่ได้เข้ารับการอบรมความรู้เรื่องการจัดการความรู้องค์การแห่งการเรียนรู้ในลักษณะ Overview และการจัดการความรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติซึ่งเป็นหลักสูตรเบื้องต้น เนื่องจากไม่ได้ถูกวางตัวให้รับผิดชอบโครงการการจัดการความรู้ตั้งแต่ต้นทำให้เกิดการสับสน และไม่เข้าใจพื้นฐานและแนวทางการดำเนินงานต่อ การจัดการความรู้ในองค์กร หมายถึง การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในทุกส่วนในองค์กรซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้ และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้ รวมทั้ง ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด โดยที่ความรู้มี 2 ประเภท คือ 1. ความรู้เฉพาะตัว หรือความรู้ที่ฝังอยู่ในคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทำความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูดหรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทำงาน งานฝีมือ หรือการคิดเชิงวิเคราะห์ บางคนจึงเรียกว่าเป็นความรู้แบบนามธรรม 2. ความรู้ทั่วไป หรือความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีต่างๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่างๆ และบางครั้งเรียกว่าเป็นความรู้แบบรูปธรรม แผนการจัดการองค์ความรู้ ประเด็นที่ 1 การส่งเสริมจิตสำนึกและพฤติกรรมการปฏิบัติงาน โดยยึดมั่นตามหลักธรรมาภิบาลในการบริหารงานบุคคล ธรรมาภิบาลในการทำงาน วัคซีนป้องกันการทุจริต คุณธรรมของข้าราชการ ธรรมะคือหน้าที่ หลักธรรมะในการทำงาน ประเด็นที่ 2 การพัฒนาความรู้แก่พนักงานส่วนตำบล 1. หลักเกณฑ์การคำนวณราคากลางงานก่อสร้างขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2. ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการเปิดรับสมัครสอบภาคความรู้ความสามารถทั่วไป (ภาค ก.) ของ ก.พ 3. การอบรมหลักสูตรเครือข่ายคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย 4. การฝึกอบรมโครงการการพัฒนาศักยภาพผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารงานบุคคลส่วนท้องถิ่น องค์ความรู้ (KM) ที่เกี่ยวข้อง ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยข้อบังคับการประชุมสภาท้องถิ่น พ.ศ. ๒๕๔๗ ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2542 พรบ.กำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจ ให้แก่อปท.ฉบับที่ 2 พ.ศ.2542 พรบ.สภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล (ฉบับที่ 6) พ.ศ.2552 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพ.ศ. 2549 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการของเจ้าหน้าที่ ท้องถิ่น พ.ศ. 2555 ดาว์นโหลดไฟล์นี้

ชื่อไฟล์: การจัดการองค์การรู้ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ความหมายของ "การจัดการความรู้" (Knowledge Management: KM) การจัดการความรู้ หรือ KM ซึ่งที่ย่อมาจากคําว่า “Knowledge Management” คือ การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในส่วนราชการซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้นําความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด (อ้างอิงจาก สํานักงาน ก.พ.ร.) KM ไม่ใช่เป้าหมาย แต่เป็นเครื่องมือ ที่จะช่วยให้มีการสร้าง รวบรวม จัดระบบ เผยแพร่ ถ่ายโอนความรู้ที่เป็นประโยชน์เพื่อให้สามารถนําไปประยุกต์ใช้ใน สถานการณ์ต่างๆ ได้ทันเวลา และทันเหตุการณ์ จะส่งผลให้การปฏิบัติงานของคนในองค์กรมีคุณภาพ และมีขึ้น ซึ่งจะทําให้องค์กรบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจขององค์กร และเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization ) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) รูปแบบของความรู้ มี 2 ประเภท คือ ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีการต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ เอกสาร กฎระเบียบ วิธีการปฏิบัติงาน สื่อต่างๆ เช่น VCD DVD Internet เทป เป็นต้น และบางครั้งเรียกว่า ความรู้แบบรูปธรรม ความรู้ที่ฝังอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทําความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคําพูด หรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทํางาน งานฝีมือ ประสบการณ์ แนวความคิด บางครั้งจึงเรียกว่า ความรู้แบบนามธรรม ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) การกําหนดขอบเขตและเป้าหมายของการจัดการความรู้ ก่อนที่จะมีจัดการความรู้ หรือทํา KM จะต้องมีการกําหนดขอบเขต และเป้าหมาย KM ก่อน ซึ่ง ขอบเขต KM เป็นหัวเรื่องกว้าง ๆ ของความรู้ที่จําเป็นและสอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์ตามแผนบริหารราชการแผ่นดิน ซึ่งต้องการจะนํามากําหนดเป้าหมาย KM ซึ่งแต่ละองค์กรสามารถใช้แนวทาง ในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM เพื่อจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร แนวทางในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM มีดังนี้ แนวทางที่ 1 เป็นความรู้ที่จําเป็นและสนับสนุนวิสัยทัศน์ พันธกิจ ประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร แนวทางที่ 2 เป็นความรู้ที่สําคัญต่อองค์กร เช่น ความรู้เกี่ยวกับลูกค้า ประสบการณ์ความรู้ที่สั่งสมมา แนวทางที่ 3 เป็นปัญหาที่องค์กรประสบอยู่ และสามารถนํา KM มาช่วยได้ แนวทางที่ 4 เป็นแนวทางผสมกันระหว่างแนวทางที่ 1 , 2 หรือ 3 หรือจะเป็นแนวทางอื่นที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม แนวทางการตัดสินใจเลือกขอบเขต KM การตัดสินใจเลือกขอบเขต KM อาจใช้แนวทางต่อไปนี้ มาช่วยในการตัดสินใจว่า ขอบเขต KM ใดที่องค์กรจะคัดเลือกมาจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร เช่น · ความสอดคล้องกับทิศทางและประเด็นยุทธศาสตร์ในระดับของหน่วยงานตนเอง · ทําให้เกิดการปรับปรุงที่เห็นได้ชัดเจน หรือเป็นรูปธรรม · มีโอกาสทําได้สําเร็จสูง (โดยพิจารณาจากความพร้อมด้านคน งบประมาณ เทคโนโลยี วัฒนธรรมองค์กร ระยะเวลาดําเนินงาน ฯลฯ) · เป็นเรื่องที่ต้องทํา คนส่วนใหญ่ในองค์กรต้องการให้ทํา · เป็นเรื่องที่ผู้บริหารให้การสนับสนุน · เป็นความรู้ที่ต้องนํามาจัดการอย่างเร่งด่วน · แนวทางอื่น ๆ ที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม กระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลงเพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้ กระบวนการจัดการความรู้ ตามที่สํานักงาน ก.พ.ร. และสถานบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ เสนอให้ส่วนราชการนํามาจัดทําแผนการจัดการความรู้ และสอดคล้องกับขอบเขตและเป้าหมาย KM ขององค์กร มี 2 แนวคิด คือ 1. แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) 2. แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) เป็นกระบวนการแบบหนึ่งที่จะช่วยให้องค์กรเข้าใจถึงขั้นตอนที่ทําให้เกิดกระบวนการจัดการความรู้ หรือพัฒนาการของความรู้ที่จะเกิดขึ้นในองค์กร ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ดังนี้ การบ่งชี้ความรู้ คือ การค้นหาและระบุให้ได้ว่า การที่องค์กรจะบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กร และ คนในองค์กรจําเป็นต้องรู้อะไรบ้าง ขณะนี้มีความรู้อะไรบ้าง อยู่ในรูปแบบใด เช่น อยู่ในเอกสาร ฐานความรู้ หนังสือเวียน หรือในตัวบุคคล และอยู่ที่ใครบ้าง เป็นต้น การสร้างและแสวงหาความรู้ โดยการสร้างความรู้ใหม่ที่จําเป็นต่อองค์กร การแสวงหาความรู้จากภายนอกองค์กร ( องค์กรที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับความรู้ที่ต้องการเป็นพิเศษ) การรักษาความรู้เก่าที่มีอยู่และยังเป็นประโยชน์ต่อองค์กร ตลอดจนการกําจัดความรู้ที่ใช้ไม่ได้แล้ว เป็นต้น การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ คือ การวางโครงสร้างความรู้ในองค์กรเพื่อเตรียมพร้อมสําหรับการเก็บความรู้อย่างเป็นระบบในอนาคต การประมวลและกลั่นกรองความรู้ คือ การปรับปรุงเอกสาร โปรแกรมการจัดเก็บเอกสารให้เป็นมาตรฐาน โดยใช้รูปแบบและเนื้อหาเดียวกัน และปรับปรุงเนื้อหาให้สมบูรณ์ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการนําความรู้ไปใช้ได้อย่างสะดวกรวดเร็วมากขึ้น การเข้าถึงความรู้ คือ การกําหนดรูปแบบและวิธีการที่จะทําให้คนในองค์กร สามารถเข้าถึงความรู้ได้ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การฝึกอบรม การทําหนังสือเวียน การจัดทํา Website Web Board เป็นต้น การแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําความรู้ที่มีอยู่มาแลกเปลี่ยนกัน ทั้งในรูปแบบที่จับต้องได้ เช่น เอกสาร ฐานความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ Intranet หรือในรูปแบบที่ไม่สามารถจับต้องได้ เช่น การจัดทีมข้ามสายงาน การจัดกิจกรรมกลุ่มคุณภาพและนวัตกรรม การจัดชุมชนแห่งการเรียนรู้ การใช้ระบบพี่เลี้ยงเพื่อสอนงาน การสับเปลี่ยนสายงาน การยืมตัว และการจัดเวทีความคิดเห็น เป็นต้น การเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําองค์ความรู้ที่ได้รับมาในรูปแบบและวิธีการต่าง ๆ ไปใช้ในการปฏิบัติงาน โดยมีการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง ทําให้เกิดการเรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ และนําไปสู่การสร้างองค์ความรู้ใหม่ในองค์กร แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) เป็นกรอบ แนวคิดแบบหนึ่งเพื่อให้องค์กรที่ต้องการจัดการความรู้ภายในองค์กร ได้มุ่งเน้นถึงปัจจัยแวดล้อมภายในองค์กร ที่จะมีผลกระทบต่อการจัดการความรู้ ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ดังนี้ การเตรียมความพร้อมและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เพื่อแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคนในองค์กร คือ การเน้นให้ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการความรู้ การแก้ไขกฎระเบียบให้มีความยืดหยุ่น การสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างให้โอกาสพนักงานแสดงความคิดเห็น และการส่งเสริมการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เช่น การประกาศนโยบายการจัดการความรู้ให้ทุกคนทราบ เป็นต้น การสื่อสารเพื่อทําให้ทุกคนในองค์กรอยากให้ความร่วมมือในการจัดการความรู้ในองค์กร โดยการเน้นทุกคนเข้าใจถึงสิ่งที่องค์กรจะทําประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นกับทุกคน และแต่ละคนจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร ผ่านช่องทางการสื่อสารในรูปแบบต่าง เช่น จดหมายเวียน E-Mail Intranet เป็นต้น กระบวนการและเครื่องมือ เพื่อทําให้เกิดการเชื่อมโยงข้อมูลความรู้ในองค์กร และสามารถเข้าถึง ค้นหาและแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่าย สะดวก รวดเร็วมากขึ้น โดยเน้นการพิจารณาความเหมาะสมกับชนิดของความรู้ ลักษณะขนาดสถานที่ตั้งองค์กร ลักษณะการทํางาน วัฒนธรรมองค์กร และทรัพยากรที่มีอยู่ เช่น หากเป็นความรู้ที่เป็นเอกสาร จับต้องได้ อาจใช้หนังสือเวียน หรือเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ แต่ถ้าหากเป็นความรู้ที่ต้องใช้ประสบการณ์ หรือใช้ประสาทสัมผัส อาจใช้การสอนงานระหว่างทํางาน หรือประสบการณ์โดยตรงเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ เป็นต้น การฝึกอบรมและการเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสําคัญและหลักการของการจัดการความรู้ โดยคํานึงถึงความสอดคล้องเกี่ยวกับการกําหนดเนื้อหา กลุ่มเป้าหมาย วิธีการ และการประเมินผลและการปรับปรุงการฝึกอบรม / การเรียนรู้ ซึ่งตัวอย่างหลักสูตร ได้แก่ KM Implementation ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (COP) การปรับเปลี่ยนวัฒนธรรม การใช้ IT เป็นต้น การวัดผล เพื่อให้ทราบว่าการดําเนินการได้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้หรือไม่ และนําผลของการวัดมาปรับปรุงแผนและการดําเนินการให้ดีขึ้น ตลอดจนนําผลการวัดมาใช้ในการสื่อสารกับบุคลากรในทุกระดับให้เห็น ประโยชน์ของการจัดการความรู้ การยกย่องชมเชยและให้รางวัล เพื่อสร้างแรงจูงใจให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกระดับ โดยพิจารณาถึงความสอดคล้องด้านความต้องการของบุคลากร แรงจูงใจระยะสั้นและระยะยาว การบูรณาการกับระบบที่มีอยู่ การปรับเปลี่ยนให้เข้ากับกิจกรรมที่ทําในแต่ละช่วงเวลา แผนการจัดการความรู้ กุญแจสู่ความสําเร็จในการจัดการความรู้ในองค์กร แผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) เป็นแผนงานที่แสดงถึงรายละเอียดการดําเนินงานของกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้องค์กรบรรลุผลตามเป้าหมาย (Desire State) ที่กําหนด ขั้นตอนการจัดทําแผน KM (อ้างอิงจากคู่มือการจัดทําแผนการจัดการความรู้ โดย สํานักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ) องค์กรจะต้องมีการกําหนดขอบเขตการจัดการความรู้ หรือ ขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desire State) ที่องค์กรต้องการเลือกทํา และต้องการจัดการความรู้ที่จําเป็นต้องมีในกระบวนงาน (Work Process) เพื่อสนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร เมื่อองค์กรได้ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมของขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desired State)แล้ว ให้นําหัวข้อเป้าหมาย KM ที่องค์กรต้องทํา มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) โดยการจัดทําแผนจะขึ้นอยู่กับความพร้อมขององค์กรที่ทําให้เป้าหมา ย KM บรรลุผลสําเร็จ โดยการประเมินองค์กรของตนเองก่อนจัดทําแผน KM การประเมินองค์กรของตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เป็นกระบวนการที่ทําให้ทราบถึงความพร้อม (จุดอ่อน - จุดแข็ง / โอกาส - อุปสรรค) ในเรื่องการจัดการความรู้ และนําผลการประเมินดังกล่าวมาใช้เป็นข้อมูลส่วนหนึ่งในการจัดทําแ ผน KM ให้ สอดรับกับเป้าหมาย KM ที่เลือกไว้ องค์กรสามารถเลือกวิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการ ความรู้ที่เหมาะสมกับองค์กร ได้ดังนี้ 3.1) ใช้วิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ KMAT (The Knowledge Management Assessment Tool : KMAT) ซึ่งเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้ในการประเมินองค์กรตนเองในเรื่องการจัดการความรู้ และให้ข้อมูลกับองค์กรว่ามีจุดอ่อน-จุดแข็ง / โอกาส-อุปสรรค ในการจัดการความรู้เรื่องใดบ้าง โดยเครื่องมือนี้แบ่งออกเป็น 5 หมวด ดังนี้ หมวด 1 กระบวนการจัดการความรู้ หมวด 2 ภาวะผู้นํา หมวด 3 วัฒนธรรมในเรื่องการจัดการความรู้ หมวด 4 เทคโนโลยีการจัดการความรู้ หมวด 5 การวัดผลการจัดการความรู้ 3.2) ใช้วิธีอื่น ๆ ในการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เช่น แบบสอบถาม รายงานผลการวิเคราะห์องค์กร เป็นต้น การประเมินองค์กรตนเองดังกล่าว จะต้องเป็นการระดมสมองกันภายในองค์กรเอง โดยอย่างน้อยจะต้องมีบุคลากร ที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินการตามขอ บเขต KM และเป้าหมาย KM เข้าร่วมการประเมินองค์กรด้วยผลลัพธ์ที่ได้จากการประเมินตนเองเรื่องการจัดการความรู้ จะต้องเป็นข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับขอบเขต KM และเป้าหมาย KM ซึ่งจะทําให้การจัดทําแผนการจัดการความรู้สามารถสอดรับกับผลลัพธ์ ที่ได้จากการประเมิน และส่งผลให้เป้าหมาย KM บรรลุผลสําเร็จตามแผนที่กําหนด 4. นําผลการประเมินตนเองที่ได้ มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ หรือ แผน KM ตามกระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง โดยให้ระบุถึง กิจกรรมต่าง ๆ ตาม กระบวนการจัดการความรู้ (7 ขั้นตอน) และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (6 องค์ประกอบ) วิธีการสู่ความสําเร็จ ตัวชี้วัดความสําเร็จ เป้าหมาย วัสดุ อุปกรณ์ที่ต้องใช้ งบประมาณดําเนินการ ผู้รับผิดชอบการดําเนินการ ทั้งนี้ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ได้จัดทําแผนการจัดการความรู้ โดยมีการกําหนดขอบเขต KM หรือกําหนดองค์ความรู้ที่จําเป็นในการปฏิบัติงานเพื่อ สนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร ตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ดังนี้ แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ "การส่งเสริม อปท. ในการจัดทําแผนพัฒนาท้องถิ่นให้เชื่อมโยงกับแผนชุมชน" แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2550 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ 1. " การส่งเสริม อปท. ในการดําเนินการตามโครงการจัดระเบียบการจําหน่ายสินค้าในที่สาธารณะเพื่อแก้ไขปัญหาความยากจน" 2 " การตรวจติดตามการจัดระบบควบคุมภายในของ อปท. ตามระเบียบ คตง. ว่าด้วยการกําหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง" การส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยตามอญ ขอนำเสนอผลการศึกษาที่เกี่ยวข้อง กับการจัดการองค์ความรู้ ตอนการส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) ของ กลิ่นจันทร์ เขียวเจริญ จาก เว็บไซต์โครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ (ระยะ3) การจัดการความรู้ ดังนี้ การพัฒนาส่วนราชการให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยอาศัยกระบวนการ การจัดการความรู้ ในยุคที่มีการแข่งขันและมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ส่วนราชการต้องสร้างให้ข้าราชการในส่วนราชการมีความรู้ เข้มแข็งและสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบเพื่อช่วยผลักดันส่วนราชการให้บรรลุผล ตามยุทธศาสตร์30 โดยในขั้นตอนของการแปลงแผนการปฏิบัติราชการสู่การปฏิบัติจริงนั้นประกอบด้วยองค์ประกอบหลายประการที่จะช่วยผลักดันสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ดังนี้ การปรับโครงสร้างองค์การพื้นฐานเพื่อรองรับบุคลากรให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้สะดวก เช่น สถานที่ เครื่องมือ อุปกรณ์ต่างๆ การปรับขั้นตอนการทำงานให้รวดเร็ว และกระชับมากขึ้น เพื่อเอื้อต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว และสะดวกยิ่งขึ้น การพัฒนาคนให้มีขีดความสามารถ มีระบบการยกย่องชมเชย และการให้รางวัลที่เอื้อต่อการจัดการความรู้ และมีวัฒนธรรมการทำงานเชิงรุก และวัฒนธรรมของการแลกเปลี่ยน และแบ่งปันความรู้ระหว่างบุคลากรในองค์การ ปรับกฎระเบียบ และกฎหมายที่เป็นอุปสรรคต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การต้องดำเนินการ 3 ระดับ คือ (1) การจัดการความรู้ในองค์การ (2) การจัดการความรู้ในกลุ่มเพื่อนร่วมงาน (3) การจัดการความรู้ในตัวบุคคล ซึ่งเป็นการนำข้อมูลมาประมวลเข้าสู่ระบบสารสนเทศ และเป็นการจัดการความรู้สมัยใหม่ในยุคของสังคมแห่งการเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การ การบ่งชี้ความรู้เนื่องจากความรู้ในองค์การมีอยู่มากมายจึงต้องสำรวจว่าความรู้ที่จะช่วยสนับสนุนให้องค์การสามารถบรรลุยุทธศาสตร์คืออะไร ภายในองค์การมีความรู้หรือไม่ และยังต้องการความรู้อะไรที่จำเป็น การสร้าง และแสวงหาความรู้ คือ การรู้ว่าความรู้ต่างๆกระจัดกระจายอยู่ที่ใคร ในรูปแบบอะไร การจัดเก็บสังเคราะห์เก็บรวบรวม และสังเคราะหฺ์ให้เป็นระบบจะทำได้ การถ่ายทอด แลกเปลี่ยน และแบ่งปันองค์ความรู้ การจัดการความรู้ให้เกิดขึ้นในส่วนราชการ แต่ละส่วนราชการมีการดำเนินการ ดังนี้ 1. ส่วนราชการมีวัฒนธรรมที่ยืดหยุ่นในการจัดการความรู้ ทำให้ทราบปัญหาในการปฏิบัติเพื่อนำไปสู่ การแก้ไขวัฒนธรรมของส่วนราชการ โดยต้องเกื้อกูลข้าราชการให้มีทัศนคติเชิงบวกต่อการสร้างความรู้ 2. ผู้นำด้านความรู้ ต้องเป็นคนผลักดันให้เป็นจริง โดยการสร้างระบบ และมีความผูกพัน มีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนา มีกระบวนการจัดการความรู้ที่เป็นระบบมีผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการความรู้ ดูแลให้ความสนับสนุนอย่างใกล้ชิดที่จะพัฒนาส่วนราชการให้ไปสู่ความสำเร็จ 3. ต้องมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในส่วนราชการ โดยมีกลุ่มคนมารวมตัวกัน ร่วมกันพัฒนา และเสริมสร้างความรู้เพื่อนำไปใช้ในส่วนราชการของตน โดยผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ภายในกลุ่มอย่างต่อเนื่อง และเพิ่มขีดความสามารถให้สมาชิกในกลุ่ม ผลประโยชน์ที่สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคือ การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพ 4. มีผู้รับผิดชอบดูแลเว็บทำความรู้ บนเว็บไซต์ของหน่วยงานเพื่อดูแลอำนวยความสะดวกแก่ข้าราชการในสังกัด และผู้ที่สนใจทั่วไปได้รับความกระจ่างในความรู้จากผู้เชี่ยวชาญ/ผู้มีประสบการณ์ด้านเนื้อหาที่ต้องการทราบผ่านการตั้งกระทู้ซักถาม และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในองค์ความรู้ต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว กว้างขวาง ต่อเนื่อง นับเป็นการพัฒนาช่องทางเพื่อการแลกเปลี่ยนถ่ายเทความรู้ผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศสถานที่และเวลาที่เป็นปัจจุบัน 5. จัดทำสารคดีสั้นเสียงตามสาย ในเรื่องต่าง ๆ ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการทำงานของข้าราชการในสังกัดในช่วงเช้าและเที่ยงของทุก ๆ วันเพื่อเป็นการเผยแพร่องค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างสารคดีสั้นเสียงตามสาย เช่น 1) การมองภาพองค์รวม 2) การสร้างวัฒนธรรมส่วนราชการไปสู่การเป็นองค์การเอื้อการเรียนรู้ 3) แนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี 4) วินัยและการรักษาวินัย 6. จัดทำสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Computer Assisted Instruction: CAI) เพื่อให้ผู้บริหาร ข้าราชการ ทุกกลุ่ม และทุกระดับ สามารถศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ทุกเวลาตามอัธยาศัย โดยจัดทำในรูปของซีดีรอมที่สามารถโต้ตอบกับผู้เรียน (Interactive CD-ROM) องค์ความรู้ดังกล่าวได้แก่ 6.1 ความรู้ด้านพัฒนาสมรรถนะศักยภาพเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 6.2 ความรู้เพื่อการปฏิบัติงานให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ตามยุทธศาสตร์ 6.3 ความรู้เพื่อการปฏิบัติตามแนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองดี CAI ชุดนี้ได้ทำการผลิตและแจกจ่ายให้กับผู้บริหารทุกคน ทุกระดับของกรม กลุ่มงานทุกกลุ่ม เพื่อให้บุคลากร ทุกคนทุกระดับสามารถศึกษา เรียนรู้ ด้วยตนเอง ตามความสะดวก นอกจากนี้ยังสามารถเข้าทดสอบความรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของหน่วยงาน ภายหลังศึกษาความรู้จาก CAI ได้ด้วย 7. กลวิธีและสื่อในการสื่อสาร/ประชาสัมพันธ์ ยังไม่ครอบคลุมกลุ่มบุคคลทุกกลุ่มอย่างรอบด้าน ยังมีความจำเป็นที่จะต้องขยายช่องทางในการเข้ามามีส่วนร่วมรับรู้แลกเปลี่ยนข้อมูลเสนอ ผลงาน ฯลฯ เพิ่มมากขึ้น และมีกิจกรรมรองรับอย่างต่อเนื่อง เช่น มีการทำจดหมายข่าว จุลสาร มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีมุมกาแฟสำหรับแลกเปลี่ยนความรู้โดยอิสระ ลดรูปแบบใด ๆ ที่เป็นทางการ เพื่อให้มีบรรยากาศของการแลกเปลี่ยนอย่างเป็นกันเองมากที่สุด ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการดำเนินการ ผู้เป็นทีมงานการจัดการความรู้บางท่านไม่ได้เข้ารับการอบรมความรู้เรื่องการจัดการความรู้องค์การแห่งการเรียนรู้ในลักษณะ Overview และการจัดการความรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติซึ่งเป็นหลักสูตรเบื้องต้น เนื่องจากไม่ได้ถูกวางตัวให้รับผิดชอบโครงการการจัดการความรู้ตั้งแต่ต้นทำให้เกิดการสับสน และไม่เข้าใจพื้นฐานและแนวทางการดำเนินงานต่อ การจัดการความรู้ในองค์กร หมายถึง การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในทุกส่วนในองค์กรซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้ และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้ รวมทั้ง ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด โดยที่ความรู้มี 2 ประเภท คือ 1. ความรู้เฉพาะตัว หรือความรู้ที่ฝังอยู่ในคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทำความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูดหรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทำงาน งานฝีมือ หรือการคิดเชิงวิเคราะห์ บางคนจึงเรียกว่าเป็นความรู้แบบนามธรรม 2. ความรู้ทั่วไป หรือความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีต่างๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่างๆ และบางครั้งเรียกว่าเป็นความรู้แบบรูปธรรม แผนการจัดการองค์ความรู้ ประเด็นที่ 1 การส่งเสริมจิตสำนึกและพฤติกรรมการปฏิบัติงาน โดยยึดมั่นตามหลักธรรมาภิบาลในการบริหารงานบุคคล ธรรมาภิบาลในการทำงาน วัคซีนป้องกันการทุจริต คุณธรรมของข้าราชการ ธรรมะคือหน้าที่ หลักธรรมะในการทำงาน ประเด็นที่ 2 การพัฒนาความรู้แก่พนักงานส่วนตำบล 1. หลักเกณฑ์การคำนวณราคากลางงานก่อสร้างขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2. ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการเปิดรับสมัครสอบภาคความรู้ความสามารถทั่วไป (ภาค ก.) ของ ก.พ 3. การอบรมหลักสูตรเครือข่ายคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย 4. การฝึกอบรมโครงการการพัฒนาศักยภาพผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารงานบุคคลส่วนท้องถิ่น องค์ความรู้ (KM) ที่เกี่ยวข้อง ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยข้อบังคับการประชุมสภาท้องถิ่น พ.ศ. ๒๕๔๗ ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2542 พรบ.กำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจ ให้แก่อปท.ฉบับที่ 2 พ.ศ.2542 พรบ.สภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล (ฉบับที่ 6) พ.ศ.2552 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพ.ศ. 2549 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการของเจ้าหน้าที่ ท้องถิ่น พ.ศ. 2555 ../add_file/การจัดการองค์การรู้ องค์การบริหารส่วนตำบลหนองแปน ความหมายของ "การจัดการความรู้" (Knowledge Management: KM) การจัดการความรู้ หรือ KM ซึ่งที่ย่อมาจากคําว่า “Knowledge Management” คือ การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในส่วนราชการซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้นําความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด (อ้างอิงจาก สํานักงาน ก.พ.ร.) KM ไม่ใช่เป้าหมาย แต่เป็นเครื่องมือ ที่จะช่วยให้มีการสร้าง รวบรวม จัดระบบ เผยแพร่ ถ่ายโอนความรู้ที่เป็นประโยชน์เพื่อให้สามารถนําไปประยุกต์ใช้ใน สถานการณ์ต่างๆ ได้ทันเวลา และทันเหตุการณ์ จะส่งผลให้การปฏิบัติงานของคนในองค์กรมีคุณภาพ และมีขึ้น ซึ่งจะทําให้องค์กรบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจขององค์กร และเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization ) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) รูปแบบของความรู้ มี 2 ประเภท คือ ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีการต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ เอกสาร กฎระเบียบ วิธีการปฏิบัติงาน สื่อต่างๆ เช่น VCD DVD Internet เทป เป็นต้น และบางครั้งเรียกว่า ความรู้แบบรูปธรรม ความรู้ที่ฝังอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทําความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคําพูด หรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทํางาน งานฝีมือ ประสบการณ์ แนวความคิด บางครั้งจึงเรียกว่า ความรู้แบบนามธรรม ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) ความหมายและรูปแบบของความรู้ ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน) การกําหนดขอบเขตและเป้าหมายของการจัดการความรู้ ก่อนที่จะมีจัดการความรู้ หรือทํา KM จะต้องมีการกําหนดขอบเขต และเป้าหมาย KM ก่อน ซึ่ง ขอบเขต KM เป็นหัวเรื่องกว้าง ๆ ของความรู้ที่จําเป็นและสอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์ตามแผนบริหารราชการแผ่นดิน ซึ่งต้องการจะนํามากําหนดเป้าหมาย KM ซึ่งแต่ละองค์กรสามารถใช้แนวทาง ในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM เพื่อจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร แนวทางในการกําหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM มีดังนี้ แนวทางที่ 1 เป็นความรู้ที่จําเป็นและสนับสนุนวิสัยทัศน์ พันธกิจ ประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร แนวทางที่ 2 เป็นความรู้ที่สําคัญต่อองค์กร เช่น ความรู้เกี่ยวกับลูกค้า ประสบการณ์ความรู้ที่สั่งสมมา แนวทางที่ 3 เป็นปัญหาที่องค์กรประสบอยู่ และสามารถนํา KM มาช่วยได้ แนวทางที่ 4 เป็นแนวทางผสมกันระหว่างแนวทางที่ 1 , 2 หรือ 3 หรือจะเป็นแนวทางอื่นที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม แนวทางการตัดสินใจเลือกขอบเขต KM การตัดสินใจเลือกขอบเขต KM อาจใช้แนวทางต่อไปนี้ มาช่วยในการตัดสินใจว่า ขอบเขต KM ใดที่องค์กรจะคัดเลือกมาจัดทําแผนการจัดการความรู้ขององค์กร เช่น · ความสอดคล้องกับทิศทางและประเด็นยุทธศาสตร์ในระดับของหน่วยงานตนเอง · ทําให้เกิดการปรับปรุงที่เห็นได้ชัดเจน หรือเป็นรูปธรรม · มีโอกาสทําได้สําเร็จสูง (โดยพิจารณาจากความพร้อมด้านคน งบประมาณ เทคโนโลยี วัฒนธรรมองค์กร ระยะเวลาดําเนินงาน ฯลฯ) · เป็นเรื่องที่ต้องทํา คนส่วนใหญ่ในองค์กรต้องการให้ทํา · เป็นเรื่องที่ผู้บริหารให้การสนับสนุน · เป็นความรู้ที่ต้องนํามาจัดการอย่างเร่งด่วน · แนวทางอื่น ๆ ที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม กระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลงเพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้ กระบวนการจัดการความรู้ ตามที่สํานักงาน ก.พ.ร. และสถานบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ เสนอให้ส่วนราชการนํามาจัดทําแผนการจัดการความรู้ และสอดคล้องกับขอบเขตและเป้าหมาย KM ขององค์กร มี 2 แนวคิด คือ 1. แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) 2. แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process) เป็นกระบวนการแบบหนึ่งที่จะช่วยให้องค์กรเข้าใจถึงขั้นตอนที่ทําให้เกิดกระบวนการจัดการความรู้ หรือพัฒนาการของความรู้ที่จะเกิดขึ้นในองค์กร ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ดังนี้ การบ่งชี้ความรู้ คือ การค้นหาและระบุให้ได้ว่า การที่องค์กรจะบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กร และ คนในองค์กรจําเป็นต้องรู้อะไรบ้าง ขณะนี้มีความรู้อะไรบ้าง อยู่ในรูปแบบใด เช่น อยู่ในเอกสาร ฐานความรู้ หนังสือเวียน หรือในตัวบุคคล และอยู่ที่ใครบ้าง เป็นต้น การสร้างและแสวงหาความรู้ โดยการสร้างความรู้ใหม่ที่จําเป็นต่อองค์กร การแสวงหาความรู้จากภายนอกองค์กร ( องค์กรที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับความรู้ที่ต้องการเป็นพิเศษ) การรักษาความรู้เก่าที่มีอยู่และยังเป็นประโยชน์ต่อองค์กร ตลอดจนการกําจัดความรู้ที่ใช้ไม่ได้แล้ว เป็นต้น การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ คือ การวางโครงสร้างความรู้ในองค์กรเพื่อเตรียมพร้อมสําหรับการเก็บความรู้อย่างเป็นระบบในอนาคต การประมวลและกลั่นกรองความรู้ คือ การปรับปรุงเอกสาร โปรแกรมการจัดเก็บเอกสารให้เป็นมาตรฐาน โดยใช้รูปแบบและเนื้อหาเดียวกัน และปรับปรุงเนื้อหาให้สมบูรณ์ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการนําความรู้ไปใช้ได้อย่างสะดวกรวดเร็วมากขึ้น การเข้าถึงความรู้ คือ การกําหนดรูปแบบและวิธีการที่จะทําให้คนในองค์กร สามารถเข้าถึงความรู้ได้ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การฝึกอบรม การทําหนังสือเวียน การจัดทํา Website Web Board เป็นต้น การแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําความรู้ที่มีอยู่มาแลกเปลี่ยนกัน ทั้งในรูปแบบที่จับต้องได้ เช่น เอกสาร ฐานความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ Intranet หรือในรูปแบบที่ไม่สามารถจับต้องได้ เช่น การจัดทีมข้ามสายงาน การจัดกิจกรรมกลุ่มคุณภาพและนวัตกรรม การจัดชุมชนแห่งการเรียนรู้ การใช้ระบบพี่เลี้ยงเพื่อสอนงาน การสับเปลี่ยนสายงาน การยืมตัว และการจัดเวทีความคิดเห็น เป็นต้น การเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนําองค์ความรู้ที่ได้รับมาในรูปแบบและวิธีการต่าง ๆ ไปใช้ในการปฏิบัติงาน โดยมีการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง ทําให้เกิดการเรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ และนําไปสู่การสร้างองค์ความรู้ใหม่ในองค์กร แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process) เป็นกรอบ แนวคิดแบบหนึ่งเพื่อให้องค์กรที่ต้องการจัดการความรู้ภายในองค์กร ได้มุ่งเน้นถึงปัจจัยแวดล้อมภายในองค์กร ที่จะมีผลกระทบต่อการจัดการความรู้ ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ดังนี้ การเตรียมความพร้อมและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เพื่อแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคนในองค์กร คือ การเน้นให้ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการความรู้ การแก้ไขกฎระเบียบให้มีความยืดหยุ่น การสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างให้โอกาสพนักงานแสดงความคิดเห็น และการส่งเสริมการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เช่น การประกาศนโยบายการจัดการความรู้ให้ทุกคนทราบ เป็นต้น การสื่อสารเพื่อทําให้ทุกคนในองค์กรอยากให้ความร่วมมือในการจัดการความรู้ในองค์กร โดยการเน้นทุกคนเข้าใจถึงสิ่งที่องค์กรจะทําประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นกับทุกคน และแต่ละคนจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร ผ่านช่องทางการสื่อสารในรูปแบบต่าง เช่น จดหมายเวียน E-Mail Intranet เป็นต้น กระบวนการและเครื่องมือ เพื่อทําให้เกิดการเชื่อมโยงข้อมูลความรู้ในองค์กร และสามารถเข้าถึง ค้นหาและแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่าย สะดวก รวดเร็วมากขึ้น โดยเน้นการพิจารณาความเหมาะสมกับชนิดของความรู้ ลักษณะขนาดสถานที่ตั้งองค์กร ลักษณะการทํางาน วัฒนธรรมองค์กร และทรัพยากรที่มีอยู่ เช่น หากเป็นความรู้ที่เป็นเอกสาร จับต้องได้ อาจใช้หนังสือเวียน หรือเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ แต่ถ้าหากเป็นความรู้ที่ต้องใช้ประสบการณ์ หรือใช้ประสาทสัมผัส อาจใช้การสอนงานระหว่างทํางาน หรือประสบการณ์โดยตรงเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ เป็นต้น การฝึกอบรมและการเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสําคัญและหลักการของการจัดการความรู้ โดยคํานึงถึงความสอดคล้องเกี่ยวกับการกําหนดเนื้อหา กลุ่มเป้าหมาย วิธีการ และการประเมินผลและการปรับปรุงการฝึกอบรม / การเรียนรู้ ซึ่งตัวอย่างหลักสูตร ได้แก่ KM Implementation ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (COP) การปรับเปลี่ยนวัฒนธรรม การใช้ IT เป็นต้น การวัดผล เพื่อให้ทราบว่าการดําเนินการได้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้หรือไม่ และนําผลของการวัดมาปรับปรุงแผนและการดําเนินการให้ดีขึ้น ตลอดจนนําผลการวัดมาใช้ในการสื่อสารกับบุคลากรในทุกระดับให้เห็น ประโยชน์ของการจัดการความรู้ การยกย่องชมเชยและให้รางวัล เพื่อสร้างแรงจูงใจให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกระดับ โดยพิจารณาถึงความสอดคล้องด้านความต้องการของบุคลากร แรงจูงใจระยะสั้นและระยะยาว การบูรณาการกับระบบที่มีอยู่ การปรับเปลี่ยนให้เข้ากับกิจกรรมที่ทําในแต่ละช่วงเวลา แผนการจัดการความรู้ กุญแจสู่ความสําเร็จในการจัดการความรู้ในองค์กร แผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) เป็นแผนงานที่แสดงถึงรายละเอียดการดําเนินงานของกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้องค์กรบรรลุผลตามเป้าหมาย (Desire State) ที่กําหนด ขั้นตอนการจัดทําแผน KM (อ้างอิงจากคู่มือการจัดทําแผนการจัดการความรู้ โดย สํานักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ) องค์กรจะต้องมีการกําหนดขอบเขตการจัดการความรู้ หรือ ขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desire State) ที่องค์กรต้องการเลือกทํา และต้องการจัดการความรู้ที่จําเป็นต้องมีในกระบวนงาน (Work Process) เพื่อสนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร เมื่อองค์กรได้ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมของขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desired State)แล้ว ให้นําหัวข้อเป้าหมาย KM ที่องค์กรต้องทํา มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) โดยการจัดทําแผนจะขึ้นอยู่กับความพร้อมขององค์กรที่ทําให้เป้าหมา ย KM บรรลุผลสําเร็จ โดยการประเมินองค์กรของตนเองก่อนจัดทําแผน KM การประเมินองค์กรของตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เป็นกระบวนการที่ทําให้ทราบถึงความพร้อม (จุดอ่อน - จุดแข็ง / โอกาส - อุปสรรค) ในเรื่องการจัดการความรู้ และนําผลการประเมินดังกล่าวมาใช้เป็นข้อมูลส่วนหนึ่งในการจัดทําแ ผน KM ให้ สอดรับกับเป้าหมาย KM ที่เลือกไว้ องค์กรสามารถเลือกวิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการ ความรู้ที่เหมาะสมกับองค์กร ได้ดังนี้ 3.1) ใช้วิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ KMAT (The Knowledge Management Assessment Tool : KMAT) ซึ่งเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้ในการประเมินองค์กรตนเองในเรื่องการจัดการความรู้ และให้ข้อมูลกับองค์กรว่ามีจุดอ่อน-จุดแข็ง / โอกาส-อุปสรรค ในการจัดการความรู้เรื่องใดบ้าง โดยเครื่องมือนี้แบ่งออกเป็น 5 หมวด ดังนี้ หมวด 1 กระบวนการจัดการความรู้ หมวด 2 ภาวะผู้นํา หมวด 3 วัฒนธรรมในเรื่องการจัดการความรู้ หมวด 4 เทคโนโลยีการจัดการความรู้ หมวด 5 การวัดผลการจัดการความรู้ 3.2) ใช้วิธีอื่น ๆ ในการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เช่น แบบสอบถาม รายงานผลการวิเคราะห์องค์กร เป็นต้น การประเมินองค์กรตนเองดังกล่าว จะต้องเป็นการระดมสมองกันภายในองค์กรเอง โดยอย่างน้อยจะต้องมีบุคลากร ที่เกี่ยวข้องกับการดําเนินการตามขอ บเขต KM และเป้าหมาย KM เข้าร่วมการประเมินองค์กรด้วยผลลัพธ์ที่ได้จากการประเมินตนเองเรื่องการจัดการความรู้ จะต้องเป็นข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับขอบเขต KM และเป้าหมาย KM ซึ่งจะทําให้การจัดทําแผนการจัดการความรู้สามารถสอดรับกับผลลัพธ์ ที่ได้จากการประเมิน และส่งผลให้เป้าหมาย KM บรรลุผลสําเร็จตามแผนที่กําหนด 4. นําผลการประเมินตนเองที่ได้ มาจัดทําแผนการจัดการความรู้ หรือ แผน KM ตามกระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง โดยให้ระบุถึง กิจกรรมต่าง ๆ ตาม กระบวนการจัดการความรู้ (7 ขั้นตอน) และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (6 องค์ประกอบ) วิธีการสู่ความสําเร็จ ตัวชี้วัดความสําเร็จ เป้าหมาย วัสดุ อุปกรณ์ที่ต้องใช้ งบประมาณดําเนินการ ผู้รับผิดชอบการดําเนินการ ทั้งนี้ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ได้จัดทําแผนการจัดการความรู้ โดยมีการกําหนดขอบเขต KM หรือกําหนดองค์ความรู้ที่จําเป็นในการปฏิบัติงานเพื่อ สนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร ตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ดังนี้ แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ "การส่งเสริม อปท. ในการจัดทําแผนพัฒนาท้องถิ่นให้เชื่อมโยงกับแผนชุมชน" แผนการจัดการความรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2550 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ 1. " การส่งเสริม อปท. ในการดําเนินการตามโครงการจัดระเบียบการจําหน่ายสินค้าในที่สาธารณะเพื่อแก้ไขปัญหาความยากจน" 2 " การตรวจติดตามการจัดระบบควบคุมภายในของ อปท. ตามระเบียบ คตง. ว่าด้วยการกําหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง" การส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยตามอญ ขอนำเสนอผลการศึกษาที่เกี่ยวข้อง กับการจัดการองค์ความรู้ ตอนการส่งเสริมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) ของ กลิ่นจันทร์ เขียวเจริญ จาก เว็บไซต์โครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ (ระยะ3) การจัดการความรู้ ดังนี้ การพัฒนาส่วนราชการให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ โดยอาศัยกระบวนการ การจัดการความรู้ ในยุคที่มีการแข่งขันและมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ส่วนราชการต้องสร้างให้ข้าราชการในส่วนราชการมีความรู้ เข้มแข็งและสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบเพื่อช่วยผลักดันส่วนราชการให้บรรลุผล ตามยุทธศาสตร์30 โดยในขั้นตอนของการแปลงแผนการปฏิบัติราชการสู่การปฏิบัติจริงนั้นประกอบด้วยองค์ประกอบหลายประการที่จะช่วยผลักดันสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ดังนี้ การปรับโครงสร้างองค์การพื้นฐานเพื่อรองรับบุคลากรให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้สะดวก เช่น สถานที่ เครื่องมือ อุปกรณ์ต่างๆ การปรับขั้นตอนการทำงานให้รวดเร็ว และกระชับมากขึ้น เพื่อเอื้อต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว และสะดวกยิ่งขึ้น การพัฒนาคนให้มีขีดความสามารถ มีระบบการยกย่องชมเชย และการให้รางวัลที่เอื้อต่อการจัดการความรู้ และมีวัฒนธรรมการทำงานเชิงรุก และวัฒนธรรมของการแลกเปลี่ยน และแบ่งปันความรู้ระหว่างบุคลากรในองค์การ ปรับกฎระเบียบ และกฎหมายที่เป็นอุปสรรคต่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การต้องดำเนินการ 3 ระดับ คือ (1) การจัดการความรู้ในองค์การ (2) การจัดการความรู้ในกลุ่มเพื่อนร่วมงาน (3) การจัดการความรู้ในตัวบุคคล ซึ่งเป็นการนำข้อมูลมาประมวลเข้าสู่ระบบสารสนเทศ และเป็นการจัดการความรู้สมัยใหม่ในยุคของสังคมแห่งการเรียนรู้ การจัดการความรู้ในองค์การ การบ่งชี้ความรู้เนื่องจากความรู้ในองค์การมีอยู่มากมายจึงต้องสำรวจว่าความรู้ที่จะช่วยสนับสนุนให้องค์การสามารถบรรลุยุทธศาสตร์คืออะไร ภายในองค์การมีความรู้หรือไม่ และยังต้องการความรู้อะไรที่จำเป็น การสร้าง และแสวงหาความรู้ คือ การรู้ว่าความรู้ต่างๆกระจัดกระจายอยู่ที่ใคร ในรูปแบบอะไร การจัดเก็บสังเคราะห์เก็บรวบรวม และสังเคราะหฺ์ให้เป็นระบบจะทำได้ การถ่ายทอด แลกเปลี่ยน และแบ่งปันองค์ความรู้ การจัดการความรู้ให้เกิดขึ้นในส่วนราชการ แต่ละส่วนราชการมีการดำเนินการ ดังนี้ 1. ส่วนราชการมีวัฒนธรรมที่ยืดหยุ่นในการจัดการความรู้ ทำให้ทราบปัญหาในการปฏิบัติเพื่อนำไปสู่ การแก้ไขวัฒนธรรมของส่วนราชการ โดยต้องเกื้อกูลข้าราชการให้มีทัศนคติเชิงบวกต่อการสร้างความรู้ 2. ผู้นำด้านความรู้ ต้องเป็นคนผลักดันให้เป็นจริง โดยการสร้างระบบ และมีความผูกพัน มีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนา มีกระบวนการจัดการความรู้ที่เป็นระบบมีผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการความรู้ ดูแลให้ความสนับสนุนอย่างใกล้ชิดที่จะพัฒนาส่วนราชการให้ไปสู่ความสำเร็จ 3. ต้องมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในส่วนราชการ โดยมีกลุ่มคนมารวมตัวกัน ร่วมกันพัฒนา และเสริมสร้างความรู้เพื่อนำไปใช้ในส่วนราชการของตน โดยผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ภายในกลุ่มอย่างต่อเนื่อง และเพิ่มขีดความสามารถให้สมาชิกในกลุ่ม ผลประโยชน์ที่สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคือ การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพ 4. มีผู้รับผิดชอบดูแลเว็บทำความรู้ บนเว็บไซต์ของหน่วยงานเพื่อดูแลอำนวยความสะดวกแก่ข้าราชการในสังกัด และผู้ที่สนใจทั่วไปได้รับความกระจ่างในความรู้จากผู้เชี่ยวชาญ/ผู้มีประสบการณ์ด้านเนื้อหาที่ต้องการทราบผ่านการตั้งกระทู้ซักถาม และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในองค์ความรู้ต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว กว้างขวาง ต่อเนื่อง นับเป็นการพัฒนาช่องทางเพื่อการแลกเปลี่ยนถ่ายเทความรู้ผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศสถานที่และเวลาที่เป็นปัจจุบัน 5. จัดทำสารคดีสั้นเสียงตามสาย ในเรื่องต่าง ๆ ที่จะเป็นประโยชน์ต่อการทำงานของข้าราชการในสังกัดในช่วงเช้าและเที่ยงของทุก ๆ วันเพื่อเป็นการเผยแพร่องค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างสารคดีสั้นเสียงตามสาย เช่น 1) การมองภาพองค์รวม 2) การสร้างวัฒนธรรมส่วนราชการไปสู่การเป็นองค์การเอื้อการเรียนรู้ 3) แนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี 4) วินัยและการรักษาวินัย 6. จัดทำสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองระบบอิเล็กทรอนิกส์ (Computer Assisted Instruction: CAI) เพื่อให้ผู้บริหาร ข้าราชการ ทุกกลุ่ม และทุกระดับ สามารถศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ทุกเวลาตามอัธยาศัย โดยจัดทำในรูปของซีดีรอมที่สามารถโต้ตอบกับผู้เรียน (Interactive CD-ROM) องค์ความรู้ดังกล่าวได้แก่ 6.1 ความรู้ด้านพัฒนาสมรรถนะศักยภาพเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 6.2 ความรู้เพื่อการปฏิบัติงานให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ตามยุทธศาสตร์ 6.3 ความรู้เพื่อการปฏิบัติตามแนวทางการบริหารกิจการบ้านเมืองดี CAI ชุดนี้ได้ทำการผลิตและแจกจ่ายให้กับผู้บริหารทุกคน ทุกระดับของกรม กลุ่มงานทุกกลุ่ม เพื่อให้บุคลากร ทุกคนทุกระดับสามารถศึกษา เรียนรู้ ด้วยตนเอง ตามความสะดวก นอกจากนี้ยังสามารถเข้าทดสอบความรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ของหน่วยงาน ภายหลังศึกษาความรู้จาก CAI ได้ด้วย 7. กลวิธีและสื่อในการสื่อสาร/ประชาสัมพันธ์ ยังไม่ครอบคลุมกลุ่มบุคคลทุกกลุ่มอย่างรอบด้าน ยังมีความจำเป็นที่จะต้องขยายช่องทางในการเข้ามามีส่วนร่วมรับรู้แลกเปลี่ยนข้อมูลเสนอ ผลงาน ฯลฯ เพิ่มมากขึ้น และมีกิจกรรมรองรับอย่างต่อเนื่อง เช่น มีการทำจดหมายข่าว จุลสาร มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีมุมกาแฟสำหรับแลกเปลี่ยนความรู้โดยอิสระ ลดรูปแบบใด ๆ ที่เป็นทางการ เพื่อให้มีบรรยากาศของการแลกเปลี่ยนอย่างเป็นกันเองมากที่สุด ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการดำเนินการ ผู้เป็นทีมงานการจัดการความรู้บางท่านไม่ได้เข้ารับการอบรมความรู้เรื่องการจัดการความรู้องค์การแห่งการเรียนรู้ในลักษณะ Overview และการจัดการความรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติซึ่งเป็นหลักสูตรเบื้องต้น เนื่องจากไม่ได้ถูกวางตัวให้รับผิดชอบโครงการการจัดการความรู้ตั้งแต่ต้นทำให้เกิดการสับสน และไม่เข้าใจพื้นฐานและแนวทางการดำเนินงานต่อ การจัดการความรู้ในองค์กร หมายถึง การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในทุกส่วนในองค์กรซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคลหรือเอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้ และพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รู้ รวมทั้ง ปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด โดยที่ความรู้มี 2 ประเภท คือ 1. ความรู้เฉพาะตัว หรือความรู้ที่ฝังอยู่ในคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทำความเข้าใจในสิ่งต่างๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูดหรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทำงาน งานฝีมือ หรือการคิดเชิงวิเคราะห์ บางคนจึงเรียกว่าเป็นความรู้แบบนามธรรม 2. ความรู้ทั่วไป หรือความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีต่างๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่างๆ และบางครั้งเรียกว่าเป็นความรู้แบบรูปธรรม แผนการจัดการองค์ความรู้ ประเด็นที่ 1 การส่งเสริมจิตสำนึกและพฤติกรรมการปฏิบัติงาน โดยยึดมั่นตามหลักธรรมาภิบาลในการบริหารงานบุคคล ธรรมาภิบาลในการทำงาน วัคซีนป้องกันการทุจริต คุณธรรมของข้าราชการ ธรรมะคือหน้าที่ หลักธรรมะในการทำงาน ประเด็นที่ 2 การพัฒนาความรู้แก่พนักงานส่วนตำบล 1. หลักเกณฑ์การคำนวณราคากลางงานก่อสร้างขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2. ประชาสัมพันธ์ข้อมูลการเปิดรับสมัครสอบภาคความรู้ความสามารถทั่วไป (ภาค ก.) ของ ก.พ 3. การอบรมหลักสูตรเครือข่ายคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย 4. การฝึกอบรมโครงการการพัฒนาศักยภาพผู้ปฏิบัติงานด้านการบริหารงานบุคคลส่วนท้องถิ่น องค์ความรู้ (KM) ที่เกี่ยวข้อง ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยข้อบังคับการประชุมสภาท้องถิ่น พ.ศ. ๒๕๔๗ ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2542 พรบ.กำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจ ให้แก่อปท.ฉบับที่ 2 พ.ศ.2542 พรบ.สภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล (ฉบับที่ 6) พ.ศ.2552 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นพ.ศ. 2549 ระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปราชการของเจ้าหน้าที่ ท้องถิ่น พ.ศ. 2555